Tesis_G Sonia Fernán.. - Dr. Luis Alberto Montero Cabrera ...
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Se puede observar que al 16.7% le corresponde las teleclases que se ubican<br />
en el rango entre 10 a 20 teleclases (Reino Unido) y con más de 55 (Cuba),<br />
respectivamente; mientras que en al 33.3% le corresponde teleclases que<br />
están comprendidas entre 25 a 30 (Australia y Brasil) y 35 a 50 (Suiza y<br />
EE.UU.), respectivamente.<br />
33.3%<br />
33.3%<br />
16.7%<br />
10 a 20<br />
25 a 30<br />
35 a 50<br />
màs de 55<br />
16.7%<br />
Fig. 3 Rangos de las teleclases en los cursos de la<br />
muestra<br />
Del mismo modo se puede señalar que las teleclases son breves, sin<br />
sobrepasar los 30 minutos, como se evidencia en la figura cuatro. El 50% de<br />
los cursos de la muestra (3 cursos: Suiza, Brasil, RU) las teleclases duran<br />
solamente entre de 15 a 20 minutos; un curso, utiliza el intervalo de 25 a 30<br />
minutos (Australia); un curso utiliza el de 35 minutos a una hora (Cuba) y un<br />
curso (EE.UU.) posee teleclases de más de una hora. Todos ellos representan<br />
un 16,7 % respectivamente en la muestra estudiada.<br />
16.7%<br />
50%<br />
15 a 20 m inutos<br />
25 a 30 m inutos<br />
35 a 60 m inutos<br />
m ás de 60 m inutos<br />
16.7%<br />
16.7%<br />
Fig. 4 Intervalo del tiempo dedicado a las teleclases