Tesis_G Sonia Fernán.. - Dr. Luis Alberto Montero Cabrera ...

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RECOMENDACIONES 1- Realizar el proyecto en el Canal Educativo 2 en horarios sugeridos para los grupos poblacionales hacia quien va dirigido Inglés en Familia. 2- Proponer los fundamentos y estructura del diseño a la Dirección de Televisión Educativa y al Ministerio de Educación para que se valore su posible utilización en el diseño de cursos de idiomas por televisión. 3- Las conclusiones de esta investigación dejan abiertas, entre otras, las siguientes interrogantes que podrán ser objetos de nuevas investigaciones: ¿Cómo deberá ser la validación del proyecto Inglés en Familia durante el proceso de ejecución? ¿Cómo diseñar un programa de acreditación para cursos de idiomas transmitidos por una cadena de alcance nacional en condiciones de masividad? ¿Cómo capacitar a profesores para lograr un teleprofesor competente de cursos de idiomas extranjeros por televisión en el contexto cubano?
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Facultad de Lenguas Extranjeras Dis
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A: Mis hijas
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ÍNDICE Introducción 1 CAPÍTULO I
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INTRODUCCIÓN
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entretener a la audiencia". De mane
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Ejercitación: En algunos programas
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En dos de los cursos televisivos es
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CAPÍTULO II- FUNDAMENTOS TEÓRICOS
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La educación como sistema de influ
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- los diferentes aspectos filosófi
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confección de los programas televi
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En el diseño se debe reflejar la c
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