capitulo 1 coordenadas generalizadas y grados de libertad
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ANÁLISIS MATRICIAL DE ESTRUCTURAS<br />
1.4 EJEMPLOS DE APLICACIÓN<br />
• EJEMPLO 1<br />
En el sistema mostrado en la figura 1.20.1, se pi<strong>de</strong>:<br />
a) Calcular el número <strong>de</strong> <strong>grados</strong> <strong>de</strong> <strong>libertad</strong>.<br />
b) Dibujar una <strong>de</strong>formada lo mas general posible.<br />
• SOLUCION<br />
Figura 1.20.1 Estructura <strong>de</strong> análisis <strong>de</strong>l Ejemplo 1<br />
NGL = 3 ( NDJ ) − ( NDJ ) E * V − 1 ∗ A − 2 ∗T<br />
= 3 ( 4)<br />
− ( 1)<br />
3 − ( 1)<br />
2 − 1∗<br />
3 − 2 ∗1<br />
NGL = 2<br />
Al utilizar la ecuación general se ha encontrado que la estructura tiene 2 <strong>grados</strong> <strong>de</strong> <strong>libertad</strong> ya<br />
se tiene una i<strong>de</strong>a antes <strong>de</strong> dibujar la <strong>de</strong>formada general que <strong>de</strong>be hacerse con mucho <strong>de</strong>tenimiento,<br />
con regla. Primero colocando las condiciones <strong>de</strong> los elementos que son A = ∞ e I = ∞ .<br />
Se traza perpendiculares a los elementos que son axialmente rígidos A = ∞ y se indica su<br />
posición inicial en la figura 1.20.2. Por ser las columnas AB y CD axialmente rígidas, la posición final<br />
<strong>de</strong> sus juntas B y C estarán en cualquier punto <strong>de</strong> la recta X-X1 y X2 –X3, respectivamente.<br />
En la figura 1.20.3 se indica una <strong>de</strong>formada lo mas general posible <strong>de</strong> la estructura. Nótese<br />
que la junta B no gira ya que si rotara la posición final <strong>de</strong> C’ no caería <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> la recta Y2 ‘–Y3’ que<br />
es la posición final <strong>de</strong>l miembro BC por ser axialmente rígido.<br />
En consecuencia, los <strong>grados</strong> <strong>de</strong> <strong>libertad</strong> son la componente <strong>de</strong> <strong>de</strong>splazamiento horizontal <strong>de</strong>l<br />
nudo B que se ha <strong>de</strong>nominado 1 q y la rotación <strong>de</strong>l nudo D que se ha llamado q 2 .<br />
En la medida que se van resolviendo más ejercicios la explicación teórica va disminuyendo.<br />
Es importante que el estudiante aprenda a encontrar los <strong>grados</strong> <strong>de</strong> <strong>libertad</strong> ya que si se seleccionan<br />
mal las <strong>coor<strong>de</strong>nadas</strong> todo lo que se haga a posterior estará mal realizado.<br />
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