13.05.2013 Views

OCR Document - Repositorio UASB-Digital - Universidad Andina ...

OCR Document - Repositorio UASB-Digital - Universidad Andina ...

OCR Document - Repositorio UASB-Digital - Universidad Andina ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

El tiempo, la muerte, la memoria 137<br />

La subjetividad discursiva no reposa ya en una presunta identidad consigo<br />

misma, sino en su radical diferencia: «aquel hombre que hubiera podido ser yo / y<br />

no añicos de un yo»; el yo que habla no es más que una ficción del lenguaje, una<br />

metáfora.<br />

Quizás la mayor novedad en la escritura de este ciclo es la apropiación del<br />

lenguaje coloquial, un acercamiento mayor del discurso poético a la sintaxis y a los<br />

ritmos de la prosa; el coloquialismo ya no irrumpe para crear violentas disonancias,<br />

sino se integra al ritmo del poema para la modulación de diversas tonalidades<br />

expresivas: la evocación íntima, afectiva, como dicha en voz baja; un genuino asombro<br />

ante la sorpresa de lo cotidiano; la perplejidad de la conciencia ante la irrupción<br />

de lo imprevisto; pero también la risa, la cólera, el sarcasmo. («sabía que la muerte<br />

me puso el ojo»; «mamá echó llave a su soledad»; «¡ay amigo / amigazo del alma!»;<br />

«¿pero a quién coño se estigmatiza de burgués?»). El acercamiento al lenguaje usual<br />

y cotidiano no desemboca -sobre todo en In memoriam- en una destrucción de la<br />

entonación lírica, sino que provoca un efecto contrario: la poeticidad del habla<br />

coloquial. Y es que ambos poemas son aperturas a la experiencia de lo cotidiano, a<br />

su arrebatada intensidad y plenitud, y un desafío al tiempo y a la muerte.<br />

Como en los poemas escritos a partir de 1971, el movimiento rítmico del<br />

poema ya no se sostiene privilegiadamente en el estrato de los sonidos, y en una mimesis<br />

de los ritmos cósmicos; abandonados deliberadamente los metros tradicionales,<br />

el ritmo se sostiene en el fraseo, en el encadenamiento sintáctico de los versos,<br />

en su yuxtaposición, en la presencia / ausencia de elementos relacionales; en la mayor<br />

o menor complejidad sintáctica por su desarrollo en coordinaciones y subordinaciones;<br />

en los contrapuntos entre versos largos y líneas muy breves y su disposición<br />

en la página.<br />

un perro<br />

cuatro hijos<br />

cinco sillas<br />

muchos libros<br />

un excesivo orgullo como para contraer deudas (...)<br />

un coche inglés de cuarta mano<br />

para atrasarme un poco menos a clase<br />

unas frases abrasadas por los tizones de la poesía<br />

y la felicidad<br />

como que se hubiera arrepentido<br />

de haber posado su planta en el huerto de hortalizas<br />

En ambos poemas, la recuperación de lo vivido por el ejercicio de la memoria<br />

es mucho más que un acto de recordación, es fundamentalmente un reordenamiento<br />

a la luz -o mejor: a la sombra- de la muerte. El pasado no tiene un sentido

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!