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Mitología Clásica y Literatura Española. Siete Estudios - Gonzalo de ...

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De El Laberinto <strong>de</strong> Creta a La celosa <strong>de</strong> sí misma; mitos, dioses..<br />

<strong>de</strong> contenido formalizada en el texto literario, es <strong>de</strong>cir, por entes míticos que<br />

transformados en signos literarios producen, en ocaciones, imágenes recurrentes.<br />

Por otro lado, observamos que entre las diversas formas en las que se<br />

muestra el mito figuran la nominación mitológica sustitutiva (Febo o Apolo por<br />

el Sol), la perífrasis (los cisnes <strong>de</strong> la fuente <strong>de</strong> Aganipe para referirse a los poetas),<br />

la locución sinonímica explicativa {nueve lumbres moradoras <strong>de</strong>l Pindó =<br />

musas), la alusión (los mitos helio-simbólicos <strong>de</strong>l Barroco, e.g., el Ave Fénix),<br />

la apelación (actualización <strong>de</strong>l mito), la mitologización <strong>de</strong> abstracciones, muy<br />

común en todos los textos <strong>de</strong>l siglo <strong>de</strong> Oro (el Amor, la Pobreza, el<br />

Entendimiento, etc.), la actualización como fórmula <strong>de</strong> un acercamiento entre<br />

las esferas mítica y literaria, la hipóstasis simbólica {Marte, representación<br />

mítica <strong>de</strong> la guerra), la comparación, mediante la que se imprime a la imagen<br />

<strong>de</strong>l mito un nuevo valor o se potencia el que le viene dado por la tradición a<br />

través <strong>de</strong> símiles, metáforas y alegorías, éstas últimas por lo general, remitiendo<br />

a lo abstracto, aunque con muchos elementos concretos (el laberinto <strong>de</strong> Creta),<br />

la ejemplifícación, es <strong>de</strong>cir, la ten<strong>de</strong>ncia hacia la moralización e interpretación<br />

cristiana <strong>de</strong> los mitos, don<strong>de</strong> se aprovecha la materia profana como instrumento<br />

ejemplar para un fm religioso ante la imposibilidad <strong>de</strong> erradicarlos, dada la sólida<br />

base con la que la transmisión había consolidado su asentamiento en la cultura<br />

occi<strong>de</strong>ntal; aquí el mito se emplea y entien<strong>de</strong> bien como aviso, bien como<br />

apoyo doctrinal. También se produce la recreación estética en la que se introducen<br />

nuevos tonos, intenciones y matices, lo que provoca múltiples innovaciones<br />

con respecto al texto base, y a la innovación mítico-literaria cuando el autor se<br />

aparta <strong>de</strong> las versiones clásicas <strong>de</strong> los relatos, introduciendo en la trama elementos,<br />

personajes y acciones no registradas en la tradición mítica, dando lugar<br />

a una mezcla <strong>de</strong> personajes míticos que funcionan e interactúan con otros <strong>de</strong> la<br />

ficción-realidad. Una última función <strong>de</strong>l mito, quizás la más importante, sea la<br />

burlesca, expresada mediante la ironía, el humor y la parodia, por un lado, y<br />

mediante la sátira, por otro, y <strong>de</strong>l que ya hemos dado cumplida cuenta.<br />

Otro <strong>de</strong> los colosos que documenta la dramaturgia tirsiana es Briareo,<br />

uno <strong>de</strong> los Hecantonquiros, aquellos gigantes dotados <strong>de</strong> cien brazos y cincuenta<br />

cabezas, hijos aborrecidos <strong>de</strong> Urano y Gea, que auxiliaron a Zeus y a los<br />

Olímpicos en la lucha contra los Titanes. De Briareo sabemos que era llamado<br />

así por los dioses y Egeón por los hombres, y que custodiaba la cárcel subterránea,<br />

allá en el Tártaro, en la que se encontraban encerrados los Titanes. Su<br />

sola presencia así como su prodigiosa fuerza infundía temor incluso a los<br />

<strong>Mitología</strong> <strong>Clásica</strong> y <strong>Literatura</strong> <strong>Española</strong> . .„______—. ^29

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