13.05.2013 Views

Número 101 - Instituto Nacional de Administración Pública, AC

Número 101 - Instituto Nacional de Administración Pública, AC

Número 101 - Instituto Nacional de Administración Pública, AC

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

un tanto discordante con el contexto.<br />

Queda poco para espiar porque todo<br />

llega a saberse y las noticias. cargadas<br />

<strong>de</strong> información. atraviesan fácilmente<br />

las vallas que pretendan alzarse para<br />

impedir su difusión.<br />

Consecuentemente con esta situación.<br />

impensada hasta no hace mucho, la<br />

inteligencia estratégicajuega otro papel.<br />

En los nuevos horizontes se yerguen<br />

otras dificulta<strong>de</strong>s. igualo más difíciles<br />

que las que hasta ahora tuvo que batirse.<br />

Yesos flamantes inconvenientes son los<br />

que van labrando su nueva fisonomía.<br />

en la que crecerá como quehacer Intelectual.<br />

Al disponerse <strong>de</strong> tanta<br />

información y estar ésta sistematizada<br />

por obra y gracia <strong>de</strong> los artificios provistos<br />

por la cibernética. el conocimiento<br />

-frutc intelectual- pasa a ocupar un lugar<br />

prepon<strong>de</strong>rante.<br />

El conocimiento tiene un componente<br />

básico <strong>de</strong> información: sin ella carecería<br />

<strong>de</strong> sustancia concreta y sería pura<br />

lucubración teórica. pero en modo alguno<br />

es información. Conviene recalcarlo<br />

pues cierto tipo <strong>de</strong> prensa y hasta<br />

algunos intelectuales ligeros confun<strong>de</strong>n<br />

sus significados.<br />

La información era básicamente el<br />

objetivo <strong>de</strong> los servicios <strong>de</strong> inteligencia.<br />

El conocimiento, en cambio, es algo<br />

profundo que necesita <strong>de</strong>l estudio más<br />

que <strong>de</strong> la acción. El conocimiento es<br />

REVISTA re ADMINISTR<strong>AC</strong>IÓN I'UB!Je"<br />

amplio, <strong>de</strong> limites vastos e imprecisos.<br />

f...a información es puntual. limitada.<br />

seca, sin aditamentos <strong>de</strong> reflexión. El<br />

conocimiento tiene connotaciones<br />

filosóficas; mediante él y sólo con él se<br />

forman los conceptos que sirven para<br />

representarnos <strong>de</strong> manera exhaustiva<br />

los objetos <strong>de</strong> nuestro interés o<br />

inquisición. La información. sin quitarle<br />

la jerarquía que le correspon<strong>de</strong> <strong>de</strong>ntro<br />

<strong>de</strong> la elaboración intelectual. tiene un<br />

rango meéor aunque importante: el <strong>de</strong><br />

apoyo <strong>de</strong> esa elaboración.<br />

Para obtener la información. bastaba con<br />

el agente <strong>de</strong> inteligencia. Ahora que<br />

mucha información está disponible. el<br />

conocimiento <strong>de</strong> la situación. o sea <strong>de</strong> la<br />

realidad, va a ser obra <strong>de</strong> otro actor en<br />

las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> inteligencia. ya existente<br />

por cierto. pero cuya importancia<br />

es cada vez mayor y sobre el que<br />

recaerá el gran peso <strong>de</strong> la elahoración<br />

<strong>de</strong> los documentos merced a los cuales<br />

se tomarán las gran<strong>de</strong>s <strong>de</strong>cisiones en la<br />

marcha <strong>de</strong> los estados mo<strong>de</strong>rnos: el<br />

analista <strong>de</strong> inteligencia.<br />

Mientras que el agente <strong>de</strong> inteligencia<br />

es un diestro en métodos y técnicas para<br />

acce<strong>de</strong>r a la información, y sobre la base<br />

<strong>de</strong> esta necesidad se lo forma e instruye,<br />

el analista es un hombre <strong>de</strong> gabinete que<br />

requiere una base cultural amplia, que<br />

le facilite la interpretación <strong>de</strong> los diversos<br />

fenómenos con que la realidad<br />

se presenta. Preferiblemente dche tener<br />

55

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!