Formando Discípulos para la Nueva Evangelización

More documents

Recommendations

Info

Arquidiócesis de Washington Oficina de Educación Religiosa Elemento clave III: Moralidad Cómo vivimos “Cristo es la norma de la moralidad. ‘La moralidad cristiana consiste fundamentalmente en el seguimiento de Jesucristo, en el abandonarse a Él, en el dejarse transformar por su gracia y ser renovados por su misericordia, que se alcanzan en la vida de comunión de su Iglesia”. (DNC, no.42)
Elemento clave III: Formación moral Promoviendo la formación moral en Jesucristo La libertad sólo puede desarrollarse, si vivimos como debemos, unos con otros y unos para otros.... Si vivimos contra el amor y contra la verdad -contra Dios-, entonces nos destruimos recíprocamente y destruimos el mundo. (Papa Benedicto XVI en la homilía del 8 de diciembre de 2005, conmemorando el 40° Aniversario de la clausura del Segundo Concilio Ecuménico Vaticano) La enseñanza moral de Jesús es una parte integral de su mensaje. La catequesis debe transmitir tanto el contenido de la enseñanza moral de Cristo como su implicancia para la vida cristiana. La catequesis moral tiene como objetivo adecuar al creyente a Cristo, es decir, producir una transformación y conversión personales. Debe animar al creyente a dar testimonio -tanto en su vida privada como en la arena pública- de la enseñanza de Cristo en la vida cotidiana. Ese testimonio demuestra las consecuencias sociales de las exigencias del Evangelio. (DNC, no. 3) La conversión a Jesucristo implica caminar en su seguimiento. La catequesis debe, por tanto, inculcar en los discípulos las actitudes propias del Maestro. Los discípulos emprenden, así, un camino de transformación interior en el que, participando del misterio pascual del Señor, "pasan del hombre viejo al hombre nuevo en Cristo". (DGC, no. 85) Verdaderamente, las cosas en el mundo están mal: pero si tú y yo comenzamos en serio a reformarnos, "ya habremos comenzado la reforma". (San Pedro de Alcántara) [Versión adaptada por el traductor] "Pasen ahora a considerar de qué manera estas palabras de nuestro Señor implican una prueba también para ustedes mismos. Pregúntense si pertenecen a su rebaño, si lo conocen, si la luz de su verdad brilla en sus mentes. Les aseguro que no es por fe que llegarán a conocerlo, sino por amor; no por mera convicción, sino por acción". (Papa San Gregorio Magno) [Versión del traductor]
Page 1 and 2:
Formando Discípulos para la Nueva
Page 3 and 4:
Estimados párrocos y dirigentes de
Page 5 and 6:
Guía Arquidiocesana del Currículo
Page 7 and 8:
  Guía Arquidiocesana del Currí
Page 9 and 10:
  Guía Arquidiocesana del Currí
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Pilares del catecismo Vida cristian
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Participantes del programa: Guía A
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Vida cristiana - De qué manera nos
Page 33 and 34:
Elemento clave V: Educación para l
Page 35 and 36:
PK.08.01 PK.08.02 PK.08.03 Indicado
Page 37 and 38:
Estándar 10 PRINCIPIOS CATÓLICOS
Page 39 and 40:
1.10.05 Definir el útero como un l
Page 41 and 42:
2.11.03 2.11.04 2.11.05 Describir e
Page 43 and 44:
3.11.05 3.11.06 3.11.07 Comprender
Page 45 and 46: 4.10.01 4.10.02 4.10.03 4.10.04 4.1
Page 47 and 48: 5.09.01 5.09.02 5.09.03 5.09.04 5.0
Page 49 and 50: 6.08.08 Describir la evangelizació
Page 51 and 52: Estándar 8 IGLESIA CATÓLICA: Comp
Page 53 and 54: 7.11.01 Expresar que el llamado a l
Page 55 and 56: 8.09.05 8.09.06 8.09.07 8.09.08 8.0
Page 57 and 58: Arquidiócesis de Washington Oficin
Page 59 and 60: La proclamación inicial del Evange
Page 61 and 62: K.01.01 Indicadores Identificarme a
Page 63 and 64: 1.01.09 Identificar a Dios el Espí
Page 65 and 66: 2.01.04 Expresar que Jesucristo nac
Page 67 and 68: 3.01.08 Reconocer a Dios como un Ju
Page 69 and 70: Estándar 2 SAGRADA ESCRITURA: Leer
Page 71 and 72: 5.02.05 5.02.07 5.02.08 5.02.09 5.0
Page 73 and 74: 6.01.10 Describir que María es la
Page 75 and 76: 6.02.30 6.02.31 6.02.32 6.02.33 6.0
Page 77 and 78: 7.01.12 Señalar que las personas d
Page 79 and 80: 7.02.25 7.02.26 Reconocer de qué m
Page 81 and 82: 8.02.01 8.02.02 8.02.03 8.02.04 8.0
Page 85 and 86: Elemento clave II: Educación Litú
Page 87 and 88: 1.03.03 Describir el Sacramento del
Page 89 and 90: 2.04.09 Identificar las principales
Page 91 and 92: 4.04.02 Identificar los días festi
Page 93 and 94: 6.04.07 7.03.01 7.03.02 7.03.03 7.0
Page 95: 8.04.01 Indicadores Demostrar compr
Page 99 and 100: K.05.01 Describir las acciones amor
Page 101 and 102: 1.06.09 Explicar los modos en que J
Page 103 and 104: 3.06.04 Demostrar comprensión de q
Page 105 and 106: Estándar 5 Conciencia: Desarrollar
Page 107 and 108: 6.05.10 Indicar que todas las perso
Page 109 and 110: Vida Cristiana: Comprender y vivir
Page 111 and 112: 8.05.08 8.05.09 8.05.10 8.05.11 Rec
Page 115 and 116: Describir cómo la oración es habl
Page 117 and 118: 1.07.14 Describir de qué manera la
Page 119 and 120: 4.07.07 Identificar el Credo Niceno
Page 121 and 122: Estándar 7 ORACIÓN: Conocer la tr
Page 125 and 126: La catequesis promueve un espíritu
Page 127 and 128: Estándar 13 DIÁLOGO INTERRELIGIOS
Page 129 and 130: DIÁLOGO INTERRELIGIOSO: Comprender
Page 131 and 132: 1.14.01 1.14.02 VOCACIÓN MISIONERA
Page 133 and 134: 2.13.01 2.13.02 Estándar 13 DIÁLO
Page 135 and 136: 3.14.01 3.14.02 3.14.03 3.14.04 3.1
Page 137 and 138: 4.13.01 Identificar a los judíos c
Page 139 and 140: Elemento clave VI: Evangelización
Page 141 and 142: Elemento clave VI: Evangelización
Page 143 and 144: 6.14.07 6.14.08 Enumerar formas en
Page 145 and 146: 7.13.01 Indicadores Describir de qu
Page 147 and 148:
Estándar 12 Elemento clave VI: Eva
Page 149 and 150:
Estándar 13 DIÁLOGO INTERRELIGIOS
Page 151 and 152:
Arquidiócesis de Washington Oficin
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
. Formando Discípulos para la Nuev
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Page 175 and 176:
show all

Formando Discípulos para la Nueva Evangelización

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?