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Formando Discípulos para la Nueva Evangelización

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Elemento c<strong>la</strong>ve VI: <strong>Evangelización</strong> y vida apostólica 6<br />

Estándar 12<br />

DOCTRINA SOCIAL CATÓLICA: Conocer y juzgar los principios de<br />

justicia social y administración compartida y aplicarlos a <strong>la</strong>s situaciones<br />

sociales de forma tal que se reconozca y ratifique <strong>la</strong> dignidad de <strong>la</strong><br />

persona humana y <strong>la</strong> comunidad.<br />

CCE,<br />

Catecismo de <strong>la</strong><br />

Iglesia Católica<br />

[Catechismus<br />

Catholicae<br />

Ecclesiae]<br />

Compendio CCEUA<br />

1898-1899 411-414<br />

326-337, 420-<br />

421<br />

6.12.01<br />

Indicadores<br />

Explicar a qué nos referimos al decir que nuestro Dios es un Dios<br />

de Libertad.<br />

782-804 154 57, 4451<br />

6.12.02<br />

Comprender que <strong>la</strong> Biblia explora los misterios de <strong>la</strong> vida: sufrimiento,<br />

injusticia y muerte.<br />

NA NA<br />

6.12.03 Conocer que los profetas denunciaron <strong>la</strong> injusticia y el sufrimiento. 64, 218 42 117, 118, 355<br />

6.12.04<br />

Comprender de qué manera el camino al reino de Dios es un<br />

camino de paz y justicia.<br />

2816 859 590<br />

6.12.05<br />

Identificar que el pecado puede destruir <strong>la</strong> creación buena de<br />

Dios.<br />

400-418 77 69<br />

6.12.06<br />

Expresar que estamos l<strong>la</strong>mados a vencer el mal y ser administradores<br />

responsables de todo lo que Dios nos concedió.<br />

67-89 135 424-426<br />

6.13.01<br />

6.13.02<br />

6.13.03<br />

Estándar 13<br />

DIÁLOGO INTERRELIGIOSO: Comprender y participar en el l<strong>la</strong>mado<br />

de <strong>la</strong> Iglesia a ser un signo de unidad en el mundo a través del<br />

conocimiento de <strong>la</strong>s comunidades judías, musulmanas y todas <strong>la</strong>s<br />

tradiciones de fe como así también de <strong>la</strong> cooperación con el<strong>la</strong>s.<br />

Indicadores<br />

Identificar los días festivos judíos en el calendario lunar e indicar<br />

de qué manera se celebran.<br />

Reconocer que <strong>la</strong> Torah está divinamente inspirada e incluye los<br />

cinco primeros libros de <strong>la</strong> Biblia Cristiana.<br />

Identificar Rosh Hashanah, los Diez Días del Temor y Yom Kippur<br />

como los días festivos más importantes del judaísmo.<br />

Otros recursos<br />

útiles<br />

Gaudium et Spes

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