Formando Discípulos para la Nueva Evangelización
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4.14.09 Definir el concepto de evangelización. 905, cf. 861 Intro 134-136 Vayan y hagan discípulos
Elemento clave VI: Evangelización y vida apostólica 5 Estándar 12 DOCTRINA SOCIAL CATÓLICA: Conocer y juzgar los principios de justicia social y administración compartida y aplicarlos a las situaciones sociales de forma tal que se reconozca y ratifique la dignidad de la persona humana y la comunidad. CCE, Catecismo de la Iglesia Católica [Catechismus Catholicae Ecclesiae] Compendio CCEUA 1898-1941 411-414 5.12.01 Indicadores Explicar de qué manera Jesús acudió en ayuda de los pobres, de quienes vivían en soledad y de quienes sufrían y nos pide que actuemos de la misma forma. 5.12.02 Comprender que la Iglesia nos enseña que debemos ayudar a los pobres y a los necesitados. 5.12.03 Identificar que la Iglesia nos enseña que debemos trabajar para una sociedad y un mundo con mayor justicia y bienestar. 908, 1886 191, 404, 410 417ff 5.12.04 Explicar que la vida humana es sagrada desde su comienzo hasta su fin natural. 1699 358 387 5.12.05 Describir que Dios creó a los seres humanos con cuerpos y almas. 376 70 68 5.12.06 5.12.07 5.12.08 5.13.01 Comparar nuestra adopción como hijos e hijas de Dios a través del Bautismo con la adopción dentro de una familia humana. Definir la administración compartida como la responsabilidad de administrar toda la creación de Dios. Comprender que estamos llamados a vencer el mal y ser administradores responsables. Estándar 13 DIÁLOGO INTERRELIGIOSO: Comprender y participar en el llamado de la Iglesia a ser un signo de unidad en el mundo a través del conocimiento de las comunidades judías, musulmanas y todas las tradiciones de fe como así también de la cooperación con ellas Indicadores Comprender que existen muchas religiones, pero solamente un Dios. 648-650, 2879 501, 131 381 326-337, 424- 426 374 72 424, 451 Otros recursos útiles
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Elemento c<strong>la</strong>ve VI: <strong>Evangelización</strong> y vida apostólica 5<br />
Estándar 12<br />
DOCTRINA SOCIAL CATÓLICA: Conocer y juzgar los principios de<br />
justicia social y administración compartida y aplicarlos a <strong>la</strong>s situaciones<br />
sociales de forma tal que se reconozca y ratifique <strong>la</strong> dignidad de <strong>la</strong><br />
persona humana y <strong>la</strong> comunidad.<br />
CCE,<br />
Catecismo de <strong>la</strong><br />
Iglesia Católica<br />
[Catechismus<br />
Catholicae<br />
Ecclesiae]<br />
Compendio CCEUA<br />
1898-1941 411-414<br />
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Indicadores<br />
Explicar de qué manera Jesús acudió en ayuda de los pobres, de<br />
quienes vivían en soledad y de quienes sufrían y nos pide que<br />
actuemos de <strong>la</strong> misma forma.<br />
5.12.02<br />
Comprender que <strong>la</strong> Iglesia nos enseña que debemos ayudar a los<br />
pobres y a los necesitados.<br />
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Identificar que <strong>la</strong> Iglesia nos enseña que debemos trabajar <strong>para</strong><br />
una sociedad y un mundo con mayor justicia y bienestar.<br />
908, 1886 191, 404, 410 417ff<br />
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Explicar que <strong>la</strong> vida humana es sagrada desde su comienzo hasta<br />
su fin natural.<br />
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Com<strong>para</strong>r nuestra adopción como hijos e hijas de Dios a través<br />
del Bautismo con <strong>la</strong> adopción dentro de una familia humana.<br />
Definir <strong>la</strong> administración compartida como <strong>la</strong> responsabilidad de<br />
administrar toda <strong>la</strong> creación de Dios.<br />
Comprender que estamos l<strong>la</strong>mados a vencer el mal y ser<br />
administradores responsables.<br />
Estándar 13<br />
DIÁLOGO INTERRELIGIOSO: Comprender y participar en el l<strong>la</strong>mado<br />
de <strong>la</strong> Iglesia a ser un signo de unidad en el mundo a través del<br />
conocimiento de <strong>la</strong>s comunidades judías, musulmanas y todas <strong>la</strong>s<br />
tradiciones de fe como así también de <strong>la</strong> cooperación con el<strong>la</strong>s<br />
Indicadores<br />
Comprender que existen muchas religiones, pero so<strong>la</strong>mente un<br />
Dios.<br />
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