Guia_Examen_Patentes
Guia_Examen_Patentes
Guia_Examen_Patentes
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
191<br />
El grupo V y VI se diferencian entre sí porque el grupo V tiene un controlador y<br />
no tiene un mezclador, evaporador y uno o dos separadores como si lo tiene el<br />
grupo VI.<br />
El grupo VI y VIII se diferencian entre sí por el uso de cartucho en vez de un<br />
reactor.<br />
Como se observa no hay unidad de invención entre los diferentes grupos ya<br />
que los conceptos técnicos inventivos no son comunes ya que al adicionar o<br />
eliminar equipos se cambia la configuración del aparato o sistema mostrando<br />
que son invenciones diferentes.<br />
Se le sugiere al solicitante restringir la materia a patentar en un solo concepto<br />
común inventivo especificando el avance tecnológico sobre el estado de la<br />
técnica. Esto se logra entre otras formas definiendo las características<br />
esenciales de la invención y mostrando las otras características particulares<br />
como dependientes, pero sin perjuicio de la concisión de las nuevas<br />
reivindicaciones tanto independientes como dependientes.<br />
El solicitante también puede realizar una o más de las divisionales de acuerdo<br />
a los grupos de conceptos técnicos inventivos presentados en esta solicitud,<br />
esto claro, sin ampliar el objeto inicial de la invención.<br />
Análisis de patentabilidad<br />
A pesar de las deficiencias mostradas en la descripción y en el capitulo<br />
reivindicatorio; y dejando en claro la falta de unidad de invención, se realizará<br />
el estudio de patentabilidad al primer grupo inventivo de esta solicitud<br />
(Reivindicaciones 1-23).<br />
Novedad<br />
Respecto a la reivindicación 1<br />
La reivindicación 1 dice: “Un aparato que comprende: un primer reactor que<br />
tiene a) una entrada para recibir una mezcla que comprende un primer reactivo,<br />
un segundo reactivo, un producto de reacción, y un solvente inerte que disuelve<br />
al menos una porción del primero y el segundo reactivos, b) una enzima para<br />
facilitar una reacción entre el primero y segundo reactivos para generar más<br />
producto de reacción, y c) una salida para sacar el producto de reacción, que<br />
incluye el producto de reacción recibido en la entrada y el producto de reacción