caracterización de docentes del sector público de bogotá - 2009

Que las razones para estos traslados son problemáticas desde la perspectiva de los docentes,
se evidencia en que un alto porcentaje (10,8%) no respondieron a la pregunta o
respondieron que no sabían (45.6%), así como en que sólo un 21,3% consideran que dichos
traslados obedecen a criterios imparciales. Aquí una vez más se presenta una clara
tendencia por edad. A mayor edad, se incrementa la percepción acerca de la imparcialidad
de los traslados: mientras que sólo el 14,5% de los menores de 31 años consideran que son
imparciales, el 23,9% de los mayores de 51 piensan que lo son (Anexo 3, Tabla 2.3).
Aunque se podría pensar que entre los docentes que consideran que los traslados no son
imparciales pesa mucho la opinión de los provisionales, pues como ya se mencionó sólo un
tercio de éstos son trasladados por decisión propia en relación con los nombrados en
propiedad, éste no es el caso: no hay diferencias significativas en los porcentajes de
docentes provisionales y en propiedad que consideran que los traslados no son imparciales.
TABLA 6
PERCEPCIÓN SOBRE LA IMPARCIALIDAD DE LOS CRITERIOS DE TRASLADOS
¿CONSIDERA USTED QUE LOS CRITERIOS DE
LA SED PARA HACER TRASLADOS DE LOS
DOCENTES SON IMPARCIALES?
Fuente: EDB 2009. IDEP-UN
Aspiraciones profesionales y otras actividades laborales
NÚMERO %
Sí 6.425 21,3%
No 6.716 22,3%
No sabe 13.748 45,6%
No responde 3.262 10,8%
TOTAL 30.151 100,0%
El 37,1 % de los encuestados respondieron que tienen aspiraciones profesionales distintas a
la docencia: en el comercio o en ciencias básicas, probablemente en los niveles de
educación superior. Es significativamente mayor el porcentaje de hombres que las tienen:
46%, frente al 31,7% de las mujeres, y hay una clara tendencia a que sean más los de
menos edad que responden afirmativamente: un 52,5% de los menores de 31 años, en
comparación con el 28,8% de los mayores de 51 (Anexo 3, Tabla 2.4; Anexo 4, Tabla 2.4).
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