caracterización de docentes del sector público de bogotá - 2009

años. Sólo un 14% creen que su situación será peor. No parece haber diferencias de género
muy pronunciadas, aunque es mayor la proporción de hombres que se muestran pesimistas.
HOMBRE
MUJER
TOTAL
TABLA 9
PERCEPCIÓN DE LA PROPIA SITUACIÓN ECONÓMICA EN 5 AÑOS
NO
GÉNERO MEJOR IGUAL PEOR
RESPONDE
Fuente: EDB 2009. IDEP-UN.
TOTAL
Número 5.429 2.601 1.599 71 9.700
% 56,0% 26,8% 16,5% 0,7% 100,0%
Número 11.612 5.983 2.623 234 20.451
% 56,8% 29,3% 12,8% 1,1% 100,0%
Número 17.040 8.584 4.222 305 30.151
% 56,5% 28,5% 14,0% 1,0% 100,0%
La percepción de la situación económica en el futuro próximo varía en función de la edad
de los docentes. Así, mientras un 69,5% de los docentes menores de 31 años creen que su
situación será mejor en cinco años, esta proporción desciende a 43,6% entre los mayores de
51 años. Una tendencia similar se observa en los pesimistas: su proporción aumenta a
medida que aumenta la edad: de 7,7% entre los menores de 31 años a 21,1% entre los
mayores de 51 años (Anexo 3, Tabla 1.1).
Por otra parte, la percepción de los docentes sobre su situación económica con relación a la
de sus padres cuando ellos eran niños sugiere que la mayoría ha ascendido en la escala
social. Sólo un 13,2% consideran que su situación es peor que la de sus padres, y menos de
una cuarta parte que es igual. Estas proporciones no presentan variaciones significativas
entre hombres y mujeres.
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