caracterización de docentes del sector público de bogotá - 2009

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CARACTERIZACIÓN DE DOCENTES DEL SECTOR PÚBLICO DE BOGOTÁ - 2009 Centro de Estudios Sociales (CES) Facultad de Ciencias Humanas Universidad Nacional de Colombia Equipo de investigación: Rocío Londoño Directora e investigadora Javier Sáenz Investigador principal Carlos Lanziano Coordinador de la Encuesta Docente Bogotá 2009 Bibiana Castro Asistente general Vladimir Ariza Investigador auxiliar Mario Aguirre Investigador auxiliar Luis Carlos Castro Investigador auxiliar Juliana Guerra Diseño de tablas y gráficas Camilo Lanziano Practicante de Antropología de la Universidad de los Andes Contrato Interadministrativo 079 de 2009, entre el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) y la Universidad Nacional de Colombia Bogotá, abril de 2010
Contenido Introducción…………………………………………………………………………………1 Marco de referencia y enfoque conceptual………………………………………………….7 Aportes de investigaciones y reflexiones sobre el oficio docente………………....7 Roles del docente según la ley……………………………………………………..20 Marco conceptual de la encuesta docente Bogotá 2009…………………………...32 1. Caracterización sociodemográfica y situación económica de los docentes………. 56 2. Perfil académico y profesional……………………………………………………..73 3. Saberes, percepciones y actitudes sobre la práctica docente y la pedagogía………89 4. Percepciones de los docentes sobre los estudiantes, los colegios y la educación pública…………………………………………………………………………….122 5. Imagen social del maestro…………………………………………………….......139 6. Valores asociados al ejercicio docente y al comportamiento ciudadano…………155 7. Opinión de los docentes sobre las leyes y actitud ante ciertas normas sociales….178 8. Cultura política de los docentes…………………………………………………...203 9. Consumos culturales y tiempo libre de los docentes del Distrito………………...230 10. Tipologías de perfiles de los docentes de colegios públicos en el Distrito Capital…………………………………………………………………………….261 Conclusiones……………………………………………………………………………...277 Recomendaciones y sugerencias………………………………………………………….295 Bibliografía general……………………………………………………………………….302 Apéndices 1. Grupos focales 1A. Relatorías 1B. Transcripción 2. Encuesta Docente Bogotá 2009. Diseño de la muestra y metodología para el cálculo de los errores de muestreo Anexo 1: Formulario de encuesta Anexo 2: Tablas simples Anexo 3: Cruces por edad Anexo 4: Cruces por sexo Anexo 5: Otras tablas Anexo 6: Planta docente SED
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