caracterización de docentes del sector público de bogotá - 2009

entre educadores y educandos, a peleas entre estudiantes, a tensiones o conflictos entre
docentes y directivos, y a problemas propios del contexto local. Sobre estos problemas
hubo elocuentes ejemplos en los grupos focales realizados para este estudio, que vale la
pena mencionar.
Opiniones de estudiantes
A la pregunta “¿Cuál es, en tres palabras, el principal problema de su colegio?”, los
estudiantes respondieron así: conflictos entre alumnos y profesores, falta de integridad,
irrespeto mutuo, falta de civilidad, peleas, mala comunicación, amenazas, calificaciones,
mediocridad, no hay denuncias, enfrentamientos entre estudiantes, inmadurez de los
estudiantes. Otros mencionaron la influencia de pandillas y de conflictos externos al
colegio, las barras bravas, las culturas juveniles (metaleros, emos, punketos, etc.), las
amenazas y las armas dentro de los colegios, todo lo cual, según ellos, influye
negativamente en la calidad de la formación que reciben (Apéndice 1B). También hubo
quejas sobre la seguridad; incluso algunos dijeron que había grupos de estudiantes que no
dejaban dictar clase a algunos profesores y que a éstos no les importaba ese
comportamiento. Otros se quejaron de que las clases dependían del estado de ánimo de los
profesores, y de que había profesores que les exigían demasiado y no tenían en cuenta las
otras asignaturas. Algunos hicieron críticas como las siguientes: “los profesores no saben
manejar a los estudiantes, su metodología es escribir y escribir en el tablero, y no explican”.
“Un buen maestro necesita dinámica, ahora escriben, lo que lo vuelve cotidiano y mamón”.
“Un buen docente debe tener carácter y no dejarse de los estudiantes”.
Y a la pregunta “¿Cómo debería ser un buen docente?”, los estudiantes expresaron
opiniones como éstas: “Un buen docente debe ser una persona íntegra y comprensiva”;
“debe saber trasmitir el conocimiento, es decir, debe saber comunicarse bien con los
estudiantes”; “debe ser una persona que no juzgue”; “debe tener una buena metodología
para manejar su saber, es decir, debe expresarse bien, puesto que como los colegios son
públicos, deben manejar cursos de 40 alumnos”.
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