caracterización de docentes del sector público de bogotá - 2009

distritales por parte de unos cuantos ciudadanos; 2) la inmensa mayoría de los bogotanos
mayores de 12 años consideran que pagar los impuestos es un deber ciudadano.
(Corpovisionarios, Encuesta de Cultura Ciudadana Bogotá 2008).
Frente al pago de impuestos, los docentes más estrictos son los bogotanos y los peruanos, y
los más laxos, los brasileños.
TABLA 4
GRADO DE ACEPTACIÓN SOBRE EVADIR EL PAGO DE IMPUESTOS O PAGAR LO MENOS POSIBLE (PORCENTAJES)
ARGENTINA BRASIL PERÚ URUGUAY BOGOTÁ
Admisible 6,6 9,9 4,9 7,3 3,9
Indiferente 31,4 29,3 21,0 33,1 17,7
Inadmisible 59,1 58,1 72,8 58,6 74,8
Ns/Nr 2,9 2,6 1,4 1 3,6
TOTAL 100 100 100 100 100
Fuente: Tenti (2005) y EDB 2009.
3) Dar dinero o regalos a funcionarios públicos a cambio de algún favor
Contrario a lo que ordena la ley, el pago de favores a funcionarios públicos es una práctica
frecuente no sólo en Colombia sino en el conjunto de América Latina. Es sabido, además,
que en Colombia, hasta la expedición del Decreto 1278 de 2002, la nómina docente oficial
era un codiciado botín político, de manera que tanto el nombramiento de maestros como la
carrera docente estaban sujetos a fuertes presiones clientelistas (Duarte 2003). Aunque,
desde la expedición del nuevo Estatuto Docente, los maestros son nombrados mediante
concurso público, todavía subsiste el intercambio de favores entre directivos del sector
educativo, docentes y políticos. Con todo, la gran mayoría de los docentes bogotanos
consideran inadmisible dar dinero o regalos a funcionarios públicos a cambio de algún
favor. Curiosamente, las maestras son un poco más laxas o más indiferentes que los
hombres frente a este tipo de conducta, quizá porque han estado más expuestas que los
maestros a las presiones clientelistas (Tabla 5).
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