Cartilla niñas y niños de 0 a 9 años
Cartilla niñas y niños de 0 a 9 años
Cartilla niñas y niños de 0 a 9 años
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CARTILLAS NACIONALES DE SALUD<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong><br />
<strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong> <strong>de</strong> edad
Promoción <strong>de</strong> la Salud
2. Cuidados <strong>de</strong>l recién nacido, <strong>de</strong>l niño<br />
y lactancia materna<br />
4. Desarrollo y estimulación temprana<br />
5. Signos y síntomas <strong>de</strong> alarma<br />
(para enfermeda<strong>de</strong>s diarreicas agudas e infecciones<br />
respiratorias agudas)<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Tema 2 <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong> la Salud.<br />
Promoción <strong>de</strong> la Salud<br />
Cuidados <strong>de</strong>l recién nacido nacido,<br />
<strong>de</strong>l niño y lactancia materna<br />
• informar que la mayoría <strong>de</strong> las complicaciones<br />
se presentan en la primera semana <strong>de</strong> vida y<br />
que pue<strong>de</strong>n reconocerse oportunamente<br />
• explicar signos <strong>de</strong> alarma (distermia (distermia, hipotonía hipotonía, rechazo a<br />
la vía oral, etc.)<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Tema 2 <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong> la Salud.<br />
Cuidados <strong>de</strong>l recién nacido,<br />
d<strong>de</strong>l l niño iñ y lactancia l t i materna t<br />
Promoción <strong>de</strong> la Salud<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Tema 2 <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong> la Salud.<br />
Promoción <strong>de</strong> la Salud<br />
Cuidados <strong>de</strong>l recién nacido,<br />
<strong>de</strong>l niño y lactancia materna<br />
NO<br />
Fuente: portal.sochipe.cl<br />
SI<br />
Boca arriba<br />
Sin almohada<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
TTema 4 <strong>de</strong> d Promoción P ió <strong>de</strong> d la l Salud. S l d<br />
Promoción <strong>de</strong> la Salud<br />
Desarrollo y estimulación temprana<br />
Orientar sobre las<br />
activida<strong>de</strong>s para<br />
fortalecer el<br />
<strong>de</strong>sarrollo psicomotor<br />
<strong>de</strong> los menores<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Tema 5 <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong> la Salud.<br />
Signos y síntomas <strong>de</strong> alarma<br />
(EDAS e IRAS)<br />
Enfermeda<strong>de</strong>s respiratorias<br />
Dar a conocer:<br />
•Signos y síntomas<br />
•Signos <strong>de</strong> alarma para actuar<br />
oportunamente<br />
•Factores <strong>de</strong> mal pronóstico<br />
•Cuidados ante un menor con<br />
infección respiratoria aguda<br />
Promoción <strong>de</strong> la Salud<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Tema 5 <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong> la Salud.<br />
Signos y síntomas <strong>de</strong> alarma<br />
(EDAS e IRAS)<br />
Promoción <strong>de</strong> la Salud<br />
Enfermeda<strong>de</strong>s diarreicas<br />
Dar a conocer:<br />
•Qué es la diarrea, causas, consecuencias<br />
•Recomendaciones para el menor con diarrea<br />
•Signos <strong>de</strong> alarma para prevenir la <strong>de</strong>shidratación<br />
•Plan ABC <strong>de</strong>l manejo <strong>de</strong><br />
la diarrea<br />
T i d hid t ió<br />
•Terapia <strong>de</strong> hidratación:<br />
Vida Suero Oral
Promoción <strong>de</strong> la Salud<br />
Llenado <strong>de</strong> cartilla<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Sección <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong> la Salud<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Sección <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong> la Salud<br />
Ejemplo:<br />
Se le brinda el tema 3: Crecimiento y alimentación correcta<br />
Registrarlo:<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Sección <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong> la Salud<br />
¿dón<strong>de</strong> registrar los temas <strong>de</strong><br />
PPromoción ió d<strong>de</strong> lla SSalud l d que no<br />
se otorgan en el primer día <strong>de</strong><br />
contacto sino posteriormente?<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Dí Día que tiene i que venir i el l paciente i<br />
Sección <strong>de</strong> citas<br />
Á l ti di l i t<br />
Área a la que tiene que acudir el paciente:<br />
Promoción <strong>de</strong> la salud, <strong>de</strong>ntal, vacunas, etc.
Sección <strong>de</strong> citas<br />
Ejemplo:<br />
Se le cita para el tema 4: Desarrollo y estimulación temprana<br />
Registrarlo en citas:<br />
RineSesdijn Eteki
SSección ió d<strong>de</strong><br />
Nutrición<br />
en la <strong>Cartilla</strong><br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
O M S<br />
Cambios en la <strong>Cartilla</strong> 2008<br />
Nutrición<br />
Se actualizan los valores <strong>de</strong> referencia tanto en <strong>Cartilla</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>niños</strong> y <strong>niñas</strong>* como <strong>de</strong> adolescentes:<br />
Estándares <strong>de</strong> Crecimiento Infantil<br />
OMS 2006<br />
CDC 2000 e IOTF 2000<br />
International Obesity Task Force<br />
* Consi<strong>de</strong>rados en la actualización que se está elaborando <strong>de</strong> la NOM-031<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Cambios en la <strong>Cartilla</strong> 2008<br />
Se agregan valores <strong>de</strong><br />
estatura para p la edad<br />
(hasta los 5 <strong>años</strong>)<br />
Se agregan los espacios necesarios para el<br />
Nutrición<br />
registro <strong>de</strong>l crecimiento, según la NOM-031 Para la salud <strong>de</strong>l niño<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Cambios en la <strong>Cartilla</strong> 2008<br />
IIncluye l instrucciones i t i y ejemplo j l para el l cálculo ál l d<strong>de</strong>l l<br />
índice <strong>de</strong> masa corporal (IMC), <strong>de</strong> 6 a 9 <strong>años</strong><br />
Nutrición<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
0 a 5 <strong>años</strong>:<br />
peso p ppara<br />
la edad<br />
Valores <strong>de</strong> referencia<br />
6 a 10 <strong>años</strong>:<br />
índice <strong>de</strong> masa corporal<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
M-031<br />
n NOM<br />
según<br />
da<strong>de</strong>s<br />
Ed<br />
Nutrición<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Diagnóstico <strong>de</strong>l estado <strong>de</strong> nutrición<br />
0 a 5 <strong>años</strong> <strong>de</strong> edad:<br />
peso para la edad<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Diagnóstico <strong>de</strong>l estado <strong>de</strong> nutrición<br />
6 a 10 <strong>años</strong>:<br />
índice <strong>de</strong> masa corporal<br />
10 a 19 <strong>años</strong>:<br />
10 a 19 <strong>años</strong>:<br />
índice <strong>de</strong> masa corporal
¿Cómo hacer el diagnóstico nutricional?<br />
Pesar, medir y preguntar la edad<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
19 sept s p 7.6 7 62.9 29<br />
Niño <strong>de</strong> 4 meses <strong>de</strong> edad<br />
Pesa 7.6 kg<br />
Mi<strong>de</strong> 62.9 cm<br />
Por ejemplo:
19 sept 7.6 62.9<br />
Nutrición
19 sept 7.6 62.9<br />
Cruzar el recuadro<br />
que corresponda al<br />
diagnóstico<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong><br />
<strong>de</strong> acue acuerdo do aal<br />
peso para la edad
19 sept 7.6 62.9<br />
1°<br />
2°<br />
Nutrición
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong><br />
19 sept 76 7.6 62 62.99<br />
3°<br />
<strong>de</strong> acuerdo al<br />
peso para la edad
A partir <strong>de</strong> los 6 <strong>años</strong>:<br />
IMC<br />
Nutrición<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
<strong>Cartilla</strong><br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
¿Cómo hacer el diagnóstico nutricional?<br />
Preguntar la edad, pesar y medir<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Niña <strong>de</strong> 7 <strong>años</strong> <strong>de</strong> edad<br />
Pesa 20.5 kg<br />
Mi<strong>de</strong> 116.3 116 3 cm = 1.163 1 163 m<br />
20.5 1.163<br />
Por ejemplo:<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
¿IMC?<br />
Niña <strong>de</strong> 7 <strong>años</strong> <strong>de</strong> edad<br />
Pesa 20.5 kg<br />
Mi<strong>de</strong> 116.3 cm = 1.163 m<br />
PPaso 11:<br />
1.163 x 1.163 = 1.35<br />
Paso 2:<br />
20.5 ÷ 1.35 = 15.18<br />
Paso 3:<br />
IMC = 15 15.18 18<br />
Por ejemplo:<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Niña <strong>de</strong> 7 <strong>años</strong> <strong>de</strong> edad<br />
Pesa 20.5 kg<br />
Mi<strong>de</strong> 116.3 cm = 1.163 m<br />
IMC = 15.18<br />
20.5 1.163 15.18<br />
Por ejemplo:<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Niña <strong>de</strong> 7 <strong>años</strong> <strong>de</strong> edad<br />
Pesa 20.5 kg<br />
Mi<strong>de</strong> 116.3 cm = 1.163 m<br />
IMC = 15.18 15 18<br />
1°<br />
Valores <strong>de</strong> referencia en <strong>Cartilla</strong><br />
Por ejemplo:<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Niña <strong>de</strong> 7 <strong>años</strong> <strong>de</strong> edad<br />
Pesa 20 20.5 5 kg<br />
Mi<strong>de</strong> 116.3 cm = 1.163 m<br />
IMC = 15 15.18 18<br />
2°<br />
Por ejemplo:<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Niña <strong>de</strong> 7 <strong>años</strong> <strong>de</strong> edad<br />
Pesa 20.5 kg<br />
Mi<strong>de</strong> 116.3 cm = 1.163 m<br />
IMC = 15.18<br />
20.5 1.163 15.18<br />
3°<br />
Por ejemplo:<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
¿Qué hacer si <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a<br />
9 <strong>años</strong> <strong>de</strong> edad se presentan en<br />
eda<strong>de</strong>s d d dif diferentes a llas<br />
registradas en la <strong>Cartilla</strong>?
Registrarlos en<br />
expediente clínico y en<br />
los documentos<br />
establecidos por la<br />
institución
Alimentación y <strong>de</strong>sparasitación<br />
Nutrición<br />
Promover la alimentación exclusiva al seno materno durante<br />
los primeros seis meses <strong>de</strong> vida y registrar que se lleve a cabo<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Alimentación y <strong>de</strong>sparasitación<br />
p<br />
Nutrición<br />
Registrar g la fecha en qque<br />
acu<strong>de</strong> a<br />
la unidad <strong>de</strong> salud y<br />
correspondiente al mes <strong>de</strong> lactancia<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Alimentación y <strong>de</strong>sparasitación<br />
p<br />
En caso <strong>de</strong> quedar q algún g mes<br />
anterior sin fecha, preguntar si se<br />
practicó la lactancia y señalarlo<br />
en la cartilla<br />
Nutrición<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Alimentación y <strong>de</strong>sparasitación<br />
p<br />
Nutrición<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Nutrición<br />
Alimentación y <strong>de</strong>sparasitación<br />
Promover hábitos <strong>de</strong> alimentación saludable en los <strong>niños</strong> y<br />
llas <strong>niñas</strong> iñ con el l fi fin d<strong>de</strong> prevenir i d<strong>de</strong>snutrición, t i ió sobrepeso b y<br />
obesidad<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Orientación alimentaria<br />
Promoción <strong>de</strong> la Salud
Temas <strong>de</strong> Promoción <strong>de</strong> la Salud<br />
se dan como pláticas (grupales)<br />
Orientación alimentaria<br />
para prevenir <strong>de</strong>snutrición,<br />
sobrepeso u obesidad<br />
“At “Atención ió iindividualizada” di id li d ”
Nutrición<br />
Alimentación y <strong>de</strong>sparasitación<br />
Orientación alimentaria<br />
informar sobre los alimentos que <strong>de</strong>ben<br />
proporcionarse <strong>de</strong> acuerdo a la edad<br />
Fuente: www.miflotador.com<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Nutrición<br />
Alimentación y <strong>de</strong>sparasitación<br />
Orientación alimentaria<br />
Incluir un alimento 3 comidasmayoresy<br />
<strong>de</strong> c/grupo en c/u <strong>de</strong><br />
las comidas <strong>de</strong>l día<br />
Los 3 grupos son importantes y<br />
ninguno <strong>de</strong>be privilegiarse sobre los <strong>de</strong>más<br />
3 comidas mayores y<br />
2 refrigerios<br />
Intercambiar los<br />
alimentos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong><br />
c/grupo
Nutrición<br />
Orientación alimentaria<br />
Alimentación y <strong>de</strong>sparasitación<br />
Registrar g la fecha en qque<br />
recibe la Orientación Alimentaria<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
¿cada cuándo? cuá do?<br />
Nutrición<br />
Orientación alimentaria<br />
NOM-043
Nutrición<br />
Orientación alimentaria<br />
NOM-043:<br />
• < 6 meses <strong>de</strong> vida (lactancia)<br />
• 6 a 8 meses <strong>de</strong> vida<br />
• 9 a 12 meses <strong>de</strong> vida<br />
• 1 a 4 <strong>años</strong> 11 meses <strong>de</strong> vida<br />
• 5 a 9 <strong>años</strong> 11 meses <strong>de</strong> vida
NOM-043:<br />
• < 6 meses <strong>de</strong> vida (lactancia)<br />
• 6 a 8 meses <strong>de</strong> vida<br />
• 9 a 12 meses <strong>de</strong> vida<br />
•1 a 4 a<strong>años</strong> os 11 meses eses <strong>de</strong> vida da<br />
• 5 a 9 <strong>años</strong> 11 meses <strong>de</strong> vida<br />
Nutrición<br />
Orientación alimentaria<br />
20 20 octubre octubre, 08 08<br />
Por ejemplo:<br />
Juan tiene<br />
•1 mes <strong>de</strong> vida (lactancia hasta los 6 meses)
NOM-043:<br />
• < 6 meses <strong>de</strong> vida (lactancia)<br />
• 6 a 8 meses <strong>de</strong> vida<br />
• 9 a 12 meses <strong>de</strong> vida<br />
•1 a 4 a<strong>años</strong> os 11 meses eses <strong>de</strong> vida da<br />
• 5 a 9 <strong>años</strong> 11 meses <strong>de</strong> vida<br />
Nutrición<br />
Orientación alimentaria<br />
20 20 octubre octubre, 08 08<br />
16 febrero/09<br />
Por ejemplo:<br />
Juan tiene<br />
•1 mes <strong>de</strong> vida (lactancia hasta los 6 meses)<br />
•5 5 meses (i (instruir t i para ablactación bl t ió d<strong>de</strong>l l próx. ó mes) )
NOM-043:<br />
• < 6 meses <strong>de</strong> vida (lactancia)<br />
• 6 a 8 meses <strong>de</strong> vida<br />
• 9 a 12 meses <strong>de</strong> vida<br />
•1 a 4 a<strong>años</strong> os 11 meses eses <strong>de</strong> vida da<br />
• 5 a 9 <strong>años</strong> 11 meses <strong>de</strong> vida<br />
Nutrición<br />
Orientación alimentaria<br />
20 20 octubre octubre, 08 08<br />
16 febrero/09<br />
18 mayo <strong>de</strong>l 2009<br />
Por ejemplo:<br />
Juan tiene<br />
•1 mes <strong>de</strong> vida (lactancia ( hasta los 6 meses) )<br />
•5 meses (instruir para ablactación <strong>de</strong>l próx. mes)<br />
•8 meses (instruir para próximos cambios)
NOM-043:<br />
• < 6 meses <strong>de</strong> vida (lactancia)<br />
• 6 a 8 meses <strong>de</strong> vida<br />
• 9 a 12 meses <strong>de</strong> vida<br />
•1 a 4 a<strong>años</strong> os 11 meses eses <strong>de</strong> vida da<br />
• 5 a 9 <strong>años</strong> 11 meses <strong>de</strong> vida<br />
Nutrición<br />
Orientación alimentaria<br />
20 20 octubre octubre, 08 08<br />
16 febrero/09<br />
18 mayo <strong>de</strong>l 2009<br />
25 agos/09<br />
Por ejemplo:<br />
Juan tiene<br />
•1 mes <strong>de</strong> vida (lactancia hasta los 6 meses)<br />
•5 5 meses (i (instruir t i para ablactación bl t ió d<strong>de</strong>l l próx. ó mes) )<br />
•8 meses (instruir para próximos cambios)<br />
•11 meses (instruir para incorporar a dieta familiar)
NOM-043:<br />
• < 6 meses <strong>de</strong> vida (lactancia)<br />
• 6 a 8 meses <strong>de</strong> vida<br />
• 9 a 12 meses <strong>de</strong> vida<br />
•1 a 4 a<strong>años</strong> os 11 meses eses <strong>de</strong> vida da<br />
• 5 a 9 <strong>años</strong> 11 meses <strong>de</strong> vida<br />
Nutrición<br />
Orientación alimentaria<br />
20 20 octubre octubre, 08 08 9 nov <strong>de</strong>l 2012<br />
16 febrero/09<br />
18 mayo <strong>de</strong>l 2009<br />
25 agos/09<br />
25 octubre - 11<br />
Por ejemplo:<br />
Juan tiene<br />
•1 1 mes <strong>de</strong> vida (l (lactancia t i hhasta t llos 6 meses) )<br />
•5 meses (instruir para ablactación <strong>de</strong>l próx. mes)<br />
•8 meses (instruir para próximos cambios)<br />
•11 meses (instruir ( ppara incorporar p a dieta familiar) )<br />
•2 <strong>años</strong> (brindar temas <strong>de</strong> prevención)
NOM-043:<br />
• < 6 meses <strong>de</strong> vida (lactancia)<br />
• 6 a 8 meses <strong>de</strong> vida<br />
• 9 a 12 meses <strong>de</strong> vida<br />
•1 a 4 a<strong>años</strong> os 11 meses eses <strong>de</strong> vida da<br />
• 5 a 9 <strong>años</strong> 11 meses <strong>de</strong> vida<br />
Nutrición<br />
Orientación alimentaria<br />
20 20 octubre octubre, 08 08 9 nov <strong>de</strong>l 2012<br />
16 febrero/09<br />
18 mayo <strong>de</strong>l 2009<br />
25 agos/09<br />
25 octubre - 11<br />
Por ejemplo:<br />
Juan tiene<br />
•1 mes <strong>de</strong> vida (lactancia hasta los 6 meses)<br />
•5 5 meses (i (instruir t i para ablactación bl t ió d<strong>de</strong>l l próx. ó mes) )<br />
•8 meses (instruir para próximos cambios)<br />
•11 meses (instruir para incorporar a dieta familiar)<br />
•2 <strong>años</strong> (brindar ( temas <strong>de</strong> p prevención) )<br />
•4 <strong>años</strong> 11 meses (brindar temas <strong>de</strong> prevención<br />
<strong>de</strong> siguiente etapa)
NOM-043:<br />
• < 6 meses <strong>de</strong> vida (lactancia)<br />
• 6 a 8 meses <strong>de</strong> vida<br />
• 9 a 12 meses <strong>de</strong> vida<br />
•1 a 4 a<strong>años</strong> os 11 meses eses <strong>de</strong> vida da<br />
• 5 a 9 <strong>años</strong> 11 meses <strong>de</strong> vida<br />
Nutrición<br />
Orientación alimentaria<br />
20 20 octubre octubre, 08 08 9 nov <strong>de</strong>l 2012<br />
16 febrero/09 5 sept/16<br />
18 mayo <strong>de</strong>l 2009<br />
25 agos/09<br />
25 octubre - 11<br />
Por ejemplo:<br />
Juan tiene<br />
•1 mes <strong>de</strong> vida (lactancia hasta los 6 meses)<br />
•5 5 meses (i (instruir t i para ablactación bl t ió d<strong>de</strong>l l próx. ó mes) )<br />
•8 meses (instruir para próximos cambios)<br />
•11 meses (instruir para incorporar a dieta familiar)<br />
•2 <strong>años</strong> (brindar ( temas <strong>de</strong> p prevención) )<br />
•4 <strong>años</strong> 11 meses (brindar temas <strong>de</strong> prevención<br />
<strong>de</strong> siguiente etapa)<br />
•8 <strong>años</strong> (brindar temas <strong>de</strong> prevención)
NOM-043:<br />
• < 6 meses <strong>de</strong> vida (lactancia)<br />
• 6 a 8 meses <strong>de</strong> vida<br />
• 9 a 12 meses <strong>de</strong> vida<br />
•1 a 4 a<strong>años</strong> os 11 meses eses <strong>de</strong> vida da<br />
• 5 a 9 <strong>años</strong> 11 meses <strong>de</strong> vida<br />
Nutrición<br />
Orientación alimentaria<br />
20 20 octubre octubre, 08 08 9 nov <strong>de</strong>l 2012<br />
16 febrero/09 5 sept/16<br />
18 mayo <strong>de</strong>l 2009<br />
25 agos/09<br />
25 octubre - 11<br />
Por ejemplo:<br />
Juan tiene<br />
•1 mes <strong>de</strong> vida (lactancia hasta los 6 meses)<br />
•5 5 meses (i (instruir t i para ablactación bl t ió d<strong>de</strong>l l próx. ó mes) )<br />
•8 meses (instruir para próximos cambios)<br />
•11 meses (instruir para incorporar a dieta familiar)<br />
•2 <strong>años</strong> (brindar ( temas <strong>de</strong> p prevención) )<br />
•4 <strong>años</strong> 11 meses (brindar temas <strong>de</strong> prevención<br />
<strong>de</strong> siguiente etapa)<br />
•8 <strong>años</strong> (brindar temas <strong>de</strong> prevención)
Alimentación y <strong>de</strong>sparasitación<br />
Evitar la infestación <strong>de</strong> <strong>niños</strong> y <strong>niñas</strong><br />
con parásitos intestinales<br />
Durante la administración <strong>de</strong> antiparasitario<br />
intestinal, informar sobre las causas, signos,<br />
síntomas, tipos y prevención<br />
Nutrición<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Alimentación y <strong>de</strong>sparasitación<br />
Nutrición<br />
Desparasitación intestinal<br />
¿a quiénes y cuándo?<br />
a <strong>niños</strong> y <strong>niñas</strong> <strong>de</strong> 2a9<strong>años</strong> 2 a 9 <strong>años</strong> <strong>de</strong> edad<br />
que vivan en municipios <strong>de</strong> riesgo para enfermedad diarreica<br />
durante la<br />
durante la<br />
Segunda y Tercera Semana <strong>de</strong> Salud
Alimentación y <strong>de</strong>sparasitación<br />
Nutrición<br />
DDesparasitación it ió intestinal i t ti l<br />
¿ ¿a quiénes ié s más? ás?<br />
a <strong>niños</strong> iñ y <strong>niñas</strong> iñ <strong>de</strong> d 2a9 2 a 9 <strong>años</strong> ñ <strong>de</strong> d edad d d<br />
que vivan en municipios <strong>de</strong> riesgo para enfermedad diarreica<br />
a <strong>niños</strong> y <strong>niñas</strong> que reciban antiparasitario aunque no vivan<br />
en municipios <strong>de</strong> riesgo para EDAs
Alimentación y <strong>de</strong>sparasitación<br />
Nutrición<br />
Desparasitación intestinal<br />
19 <strong>de</strong> mayo, 2008<br />
8/octubre/08<br />
Registrar la fecha en que son<br />
<strong>de</strong>sparasitados<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Complementos nutricionales<br />
Previene infecciones respiratorias e intestinales<br />
Nutrición<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Complementos nutricionales<br />
Nutrición<br />
Vitamina A<br />
¿a ¿ quiénes q y<br />
cuándo?<br />
a todo recién nacido (0-28 días):<br />
en las primeras 48 horas <strong>de</strong> vida, ≥ 34 semanas, ≥ 1 500 g, sin<br />
contraindicación para vía oral<br />
<strong>de</strong> 6 meses a 4 <strong>años</strong>:<br />
en la Segunda y y Tercera Semana Nacional <strong>de</strong> <strong>de</strong> Salud,<br />
S<br />
en municipios <strong>de</strong> riesgo para EDAs
Complementos p nutricionales<br />
19 <strong>de</strong> mayo, 2008<br />
8/octubre/08<br />
Nutrición<br />
Vitamina A<br />
RRegistrar i t la l fecha f h en que recibieron ibi<br />
la Vitamina A<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Complementos nutricionales<br />
Complementar con hierro la nutrición <strong>de</strong>l menor<br />
Nutrición<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Complementos nutricionales<br />
Nutrición<br />
Hierro<br />
¿a quiénes y cuándo?<br />
A quienes hayan tenido bajo peso al nacer o pretérmino, a<br />
partir <strong>de</strong> los 2 meses <strong>de</strong> edad<br />
De 4 a 23 meses <strong>de</strong> edad, durante 6 meses a toda la<br />
población<br />
De 24 meses a 9 <strong>años</strong> <strong>de</strong> edad, únicamente con anemia,<br />
durante 6 meses
Complementos nutricionales<br />
Nutrición<br />
Hierro<br />
17 agos <strong>de</strong>l 09<br />
17 nov <strong>de</strong>l 09<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Complementos nutricionales<br />
Nutrición<br />
Cualquier otro mineral o vitamina que reciba el menor<br />
(zinc, calcio, vitamina C, etc.)<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Complementos nutricionales<br />
Registrar la enfermedad que previene y<br />
la fecha en que fue administrado<br />
Nutrición<br />
Otros<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Complementos nutricionales<br />
Nutrición<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Esquema <strong>de</strong> vacunación<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Cambios en la <strong>Cartilla</strong> 2008<br />
Se agregan g g las vacunas<br />
Esquema <strong>de</strong> vacunación<br />
contra influenza<br />
contra rotavirus<br />
neumocócica heptavalente conjugada<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Cambios en la <strong>Cartilla</strong> 2008<br />
* Se aplica <strong>de</strong> manera in<strong>de</strong>pendiente<br />
*<br />
Esquema <strong>de</strong> vacunación
Cambios en la <strong>Cartilla</strong> 2008<br />
Esquema <strong>de</strong> vacunación<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Cambios en la <strong>Cartilla</strong> 2008<br />
Esquema <strong>de</strong> vacunación<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Cambios en la <strong>Cartilla</strong> 2008<br />
Esquema <strong>de</strong> vacunación
Esquema <strong>de</strong> vacunación<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Esquema <strong>de</strong> vacunación<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Esquema <strong>de</strong> vacunación<br />
Registrar la fecha en que recibe la vacuna el menor<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Esquema <strong>de</strong> vacunación<br />
25 mzo/09<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Esquema <strong>de</strong> vacunación<br />
30 may/09<br />
30 jul/09<br />
Aunque quien aplica la vacuna registre<br />
con lápiz la fecha <strong>de</strong> la siguiente<br />
aplicación, <strong>de</strong>be escribirlo también en el<br />
área <strong>de</strong> citas
Sección <strong>de</strong> citas<br />
Ejemplo:<br />
Se le cita para aplicar segunda dosis <strong>de</strong> pentavalente acelular<br />
Registrarlo en citas:<br />
RineSesdijn Eteki<br />
30 jul/09<br />
9 a 12 h vacunas Uejncoe j<br />
Esnei-
Sección <strong>de</strong><br />
PPrevención ió y<br />
control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
en la <strong>Cartilla</strong><br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
PPrevención ió <strong>de</strong> d la l oftalmía ft l í neonatal t l<br />
Aplicación <strong>de</strong> vitamina K<br />
para di disminuir i i el l riesgo i d<strong>de</strong> enfermedad f d d o muerte, t<br />
con procedimientos preventivos<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
25 mar/09<br />
di disminuir i i el l riesgo i d<strong>de</strong> enfermedad f d d o muerte, t<br />
con procedimientos preventivos como:<br />
PPrevención ió <strong>de</strong> d la l oftalmía ft l í neonatal t l<br />
Aplicación <strong>de</strong> vitamina K<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
para disminuir el riesgo g <strong>de</strong> enfermar y<br />
<strong>de</strong> infectarse a<br />
causa <strong>de</strong> Tb<br />
administrar quimioprofilaxis a todos los <strong>niños</strong> que tengan<br />
contacto con personas enfermas <strong>de</strong> Tb pulmonar<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
¿a quiénes?<br />
•
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
9 sept/09<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
en las diferentes etapas <strong>de</strong> la<br />
vida id a fin fi d<strong>de</strong> evitar it enfermeda<strong>de</strong>s<br />
f d d<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Placa bacteriana<br />
¿a ¿ quiénes q y cada cuándo?<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Placa bacteriana<br />
3 <strong>años</strong> 4 <strong>años</strong> 5 <strong>años</strong> 6 <strong>años</strong> 7 <strong>años</strong> 8 <strong>años</strong> 9 <strong>años</strong><br />
a partir ti d<strong>de</strong> llos 3 <strong>años</strong> ñ<br />
<strong>de</strong> edad, dos veces al<br />
año<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Cepillado p <strong>de</strong>ntal<br />
¿a quiénes y cada cuándo?<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Cepillado <strong>de</strong>ntal<br />
1 año 2 <strong>años</strong> 3 <strong>años</strong> 4 <strong>años</strong> 5 <strong>años</strong> 6 <strong>años</strong> 7 <strong>años</strong> 8 <strong>años</strong> 9 <strong>años</strong><br />
a partir <strong>de</strong>l año <strong>de</strong> vida,<br />
dos veces al año
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Hilo <strong>de</strong>ntal<br />
¿a quiénes y cada cuándo?<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
8 feb/10<br />
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Hilo <strong>de</strong>ntal<br />
ti d l 8 ñ<br />
a partir <strong>de</strong> los 8 <strong>años</strong>,<br />
dos veces al año
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Flú Flúor<br />
¿a quiénes q y<br />
cada cuándo?<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
8feb/10 8 feb/10<br />
Prevención y control <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Flúor<br />
a partir p <strong>de</strong> los 3 <strong>años</strong>, ,<br />
al menos una vez al año<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Ejemplo:<br />
Se le cita para instrucción <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> hilo <strong>de</strong>ntal<br />
Sección <strong>de</strong> citas<br />
Al igual que los otros<br />
componentes, <strong>de</strong>be registrarse<br />
en citas la programación <strong>de</strong> las<br />
siguientes activida<strong>de</strong>s<br />
RineSesdijn Eteki<br />
30 jul/09 9 a 12 h vacunas Uejncoe Esnei-<br />
5 agosto-10 11:40 am <strong>de</strong>ntal Indosndos Rendie
Detección <strong>de</strong><br />
enfermeda<strong>de</strong>s<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Detección <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Detección <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
26/mzo/09<br />
26/mzo/09<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Detección <strong>de</strong><br />
Enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Salud visual<br />
Detectar alteraciones visuales oportunamente<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Detección <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Detección <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Integridad visual<br />
26 sept <strong>de</strong>l 2008
Obien O bien,<br />
Sección <strong>de</strong> citas<br />
Citar para exploración <strong>de</strong> integridad visual<br />
RineSesdijn Eteki<br />
30 jul/09 9 a 12 h vacunas Uejncoe Esnei-<br />
26 sept <strong>de</strong>l 2008 11:50 am Oftalmol. (integridad vis)<br />
Ufaicna Esnsits
Detección <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s
Obien O bien,<br />
Sección <strong>de</strong> citas<br />
Citar para exploración <strong>de</strong> función visual<br />
RineSesdijn Eteki<br />
30 jul/09 9 a 12 h vacunas Uejncoe Esnei-<br />
26 sept <strong>de</strong>l 2008 11:50 am oftalmología<br />
Ufaicna Esnsits<br />
29 mar - 09 8:40 amoftalmología f l l (función (f Md Mdienis vis) ) EEis
Detección <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Función visual<br />
29 mar - 09
Detección <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong><br />
Detección <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Agu<strong>de</strong>za visual<br />
30 jul/12 j l/12
Detección <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>
Detección <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Indicar la edad y la fecha fecha,<br />
en caso <strong>de</strong> realizar otras <strong>de</strong>tecciones<br />
<strong>Cartilla</strong> <strong>niñas</strong> y <strong>niños</strong> <strong>de</strong> 0 a 9 <strong>años</strong>