Formación Científica y Tecnológica del Profesional ... - Cybertesis
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ético –que no parece haber sido predominante tampoco en Europa- sino el más pragmático relativo a la necesidad de integrar un aporte creativo más vasto a la solución de los problemas colectivos. Consecuencias de estas posiciones son los numerosos postgrados repetitivos que compiten por los mismos alumnos escasos que apenas darían la posibilidad de hacer un único postgrado suficientemente concurrido, y la mayoría de éstos no se sustentan en investigaciones propias o ajenas, sino en la repetición de ideas ya congeladas en “textos de postgrado”! Para legitimar este proceso de mistificación de la preparación de investigadores se ha adoptado para los postgrados el método del dictado y aprobación de cursos, relegando la investigación a una posición marginal. B. ESCUELA TÉCNICA. Aspirante a copiar el modelo de universidad clásica, de raíz colonial en nuestro país, la escuela técnica superior se ha desentendido de su área fundamental: la creación de tecnología que exige nuestro país para poder autocentrar su economía. El técnico superior peruano ya no es (salvo contadas excepciones) ni diseñador de tecnología ni capitán de empresa, sino más bien diligente usuario de catálogos de productos importados. En caso de los modelos exógenos, las instituciones superiores están minadas por los estudios primarios y secundarios no solamente porque la calidad de estos estudios es por lo menos dudosa, sino que los estudios universitarios se asientan sobre una educación básica de once años y pretenden seguir el modelo europeo que tiene como pre requisito la educación básica de trece años hechos con seriedad y fuerte apoyo estatal y social. Existe así una mistificación que jamás ha sido denunciada por la universidad y que por lo tanto no ha sido estudiada y menos resuelta” 80
2.3.3.- Universidades Estatales y Privadas del País Las Universidades Públicas o Estatales son las que administra y sustenta el Estado Peruano, básicamente con los recursos del presupuesto Nacional. Al 31 de Diciembre del 2006 el Estado Peruano cuenta con 35 universidades públicas, que representan el 38% del total de universidades existentes en las diferentes regiones geográficas del país. A la fecha indicada, estas universidades públicas tienen en su conjunta una población de 285,876 estudiantes matriculados que representa el 50.32%. Las universidades denominadas no estatales o privadas son aquellas que pertenecen al sector privado. Financieramente se sostienen con inversiones de capitales privados y la fuente de sus ingresos proviene de las actividades académicas, principalmente de las pensiones que cobran a sus alumnos por concepto de la enseñanza superior y otros recursos que provienen de empresas y patronatos. Actualmente a nivel nacional existen 56 universidades denominadas privadas, que porcentualmente constituyen el 62% del total a nivel nacional; en su conjunto al 31 de Diciembre del 2006 estas 56 universidades atienden el 49.68% del total de la población estudiantil matriculada en el país. Las universidades no estatales a la fecha, de acuerdo al marco legal vigente se pueden desagregar en dos grupos: • Universidades particulares (autogestionarias); y • Universidades privadas a).- Las primeras constituyen el producto de la expropiación promovida en la década del 70 por el denominado gobierno revolucionario, que siendo hasta entonces instituciones privadas, por disposición gubernamental pasaron a convertirse en universidades sin fines de lucro, cuya administración actualmente está a cargo del personal docente, alumnos y egresados, quienes constituyen los 81
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2.3.3.- Universidades Estatales y Privadas <strong>del</strong> País<br />
Las Universidades Públicas o Estatales son las que administra y sustenta<br />
el Estado Peruano, básicamente con los recursos <strong>del</strong> presupuesto Nacional. Al<br />
31 de Diciembre <strong>del</strong> 2006 el Estado Peruano cuenta con 35 universidades<br />
públicas, que representan el 38% <strong>del</strong> total de universidades existentes en las<br />
diferentes regiones geográficas <strong>del</strong> país. A la fecha indicada, estas universidades<br />
públicas tienen en su conjunta una población de 285,876 estudiantes<br />
matriculados que representa el 50.32%.<br />
Las universidades denominadas no estatales o privadas son aquellas que<br />
pertenecen al sector privado. Financieramente se sostienen con inversiones de<br />
capitales privados y la fuente de sus ingresos proviene de las actividades<br />
académicas, principalmente de las pensiones que cobran a sus alumnos por<br />
concepto de la enseñanza superior y otros recursos que provienen de empresas<br />
y patronatos.<br />
Actualmente a nivel nacional existen 56 universidades denominadas<br />
privadas, que porcentualmente constituyen el 62% <strong>del</strong> total a nivel nacional; en su<br />
conjunto al 31 de Diciembre <strong>del</strong> 2006 estas 56 universidades atienden el 49.68%<br />
<strong>del</strong> total de la población estudiantil matriculada en el país.<br />
Las universidades no estatales a la fecha, de acuerdo al marco legal<br />
vigente se pueden desagregar en dos grupos:<br />
• Universidades particulares (autogestionarias); y<br />
• Universidades privadas<br />
a).- Las primeras constituyen el producto de la expropiación promovida en<br />
la década <strong>del</strong> 70 por el denominado gobierno revolucionario, que siendo hasta<br />
entonces instituciones privadas, por disposición gubernamental pasaron a<br />
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