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Formación Científica y Tecnológica del Profesional ... - Cybertesis

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En efecto, como ya lo señalamos, al tratar el carácter de la institución<br />

universitaria, nuestras universidades no son ya instituciones medievales sino<br />

verdaderas escuelas técnicas capitalistas. En consecuencia, un mo<strong>del</strong>o facultativo<br />

no es funcional a ninguna universidad peruana, pues fracciona el poder político en<br />

feudos que impiden los proyectos conjuntos, el trabajo en equipo, la tarea<br />

interdisciplinaria, la operación de facilidades comunes, además de encarecer la<br />

operación por la duplicación y multiplicación de administraciones.<br />

En relación a lo que nos depara el tiempo ¿cuál es el futuro de la<br />

universidad?, el profesor Ramos nos dice:<br />

Para una generación anterior a la nuestra, la esencia de la universidad<br />

radicaba en ser la ciencia crítica de la sociedad. Sin embargo, hoy, frente a la<br />

necesidad de ejecutar tan vastos programas, la conciencia crítica no basta. Es<br />

necesario que la universidad desarrolle una CONCIENCIA CONSTRUCTIVA<br />

entendida como la voluntad de enrolarse en la ejecución de los grandes<br />

programas nacionales proyectándose en los plazos mediano y largo<br />

mediante mo<strong>del</strong>os que ayuden a iluminar el futuro de las diversas<br />

alternativas. En términos usados por el rector de una de nuestras universidades,<br />

la universidad debe convertirse “en taller de elaboración, promoción y puesta en<br />

práctica de un proyecto nacional...”<br />

El primer problema constructivo consiste en diseñar la estructura de un<br />

mo<strong>del</strong>o de universidad en la que no son funcionales ni las facultades ni los<br />

departamentos. Será necesario crear un mo<strong>del</strong>o nuevo, que pueda realizar la<br />

parte que corresponde <strong>del</strong> proyecto, que opera en función de los programas<br />

nacionales y no en función de la concepción medieval o capitalista de la<br />

institución universitaria. Es un desafío a la creatividad de los universitarios<br />

que deberá ser asumido por nuestra generación o por la siguiente.<br />

Enfrentamos así, la toma de una decisión histórica.<br />

Considerando lo anteriormente expuesto, y resumiendo la problemática o<br />

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