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Como puede observarse en el cuadro anterior en el año 1996 habían 61
universidades: 28 estatales y 33 privadas, al 31 de Diciembre del 2006 existen 91
universidades: 35 estatales y 56 privadas respectivamente, evidenciándose el
incremento de 30 instituciones de educación superior en esta década, lo que
evidencia un desmedido incremento que en mucho de los casos son instituciones
creadas sin la planificación y justificación necesaria, tanto desde el punto de vista
geográfico, social y económico o simplemente con el afán de un protagonismo
político.
En el recuadro siguiente se aprecia que en el transcurso de los 11 años las
universidades recepcionaron 4´039,464 postulantes de los cuales el 76% le
correspondió a las universidades estatales y el 24% a las privadas. Del total de
postulantes logró su ingreso el 31%, o sea 1´257,159 se convirtieron en alumnos
universitarios. Cabe observar que de los alumnos que lograron su ingreso
536,153, o sea el 43% lo hicieron a las universidades estatales; mientras que el
57% lo hacía a las universidades privadas. Se observa que a las universidades
privadas ingresaron mayor cantidad de estudiantes a pesar de tener mucho
menor número de postulantes y mayor cantidad de universidades. Más adelante
se comenta con mayor amplitud el contenido del cuadro anterior.
Continuando con esta problemática se debe resaltar que la universidad
peruana afronta en estos tiempos una crisis sumamente peculiar, en comparación
a tiempos no muy lejanos, en la que los cuerpos de intereses y el espíritu de
grupo hondamente arraigados, impidieron que los profesores más lúcidos y
combativos protagonizaran junto al movimiento estudiantil, un esfuerzo autónomo
de auto renovación.
La Ley General de Educación, se caracteriza por la amplitud de visión
sobre el papel y la función de la universidad, por el respeto a su autonomía
conceptuada como una forma socialmente responsable de autogobierno, por la
osadía con que impulsa la renovación de las estructuras académicas, por el
acatamiento a la institución del cogobierno de las universidades, por sus
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