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Formación Científica y Tecnológica del Profesional ... - Cybertesis

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el problema se complica en el nivel universitario, porque el alumno que ingresa a<br />

la universidad carece de todo interés por la investigación científica y tecnológica y<br />

ésta tampoco la promueve tal como se evidencia en sus planes de estudios. El<br />

último lugar en el que se nos ubica en educación primaria de 132 países<br />

constituye el triste testimonio que permite afirmar esta posición.<br />

3.2.3.- Indudablemente que el aparato productivo no se ha llegado a<br />

articular con el sistema educativo nacional, en consecuencia no existir vínculos<br />

entre ambos fundamentalmente en cuanto se refiere a oferta y demanda de<br />

capital humano y requerimientos de investigación científico-tecnológica. En<br />

consecuencia toda la tecnología que utiliza la grande y pequeña empresa <strong>del</strong> país<br />

es importada. Por tanto, tecnológicamente somos un país dependiente.<br />

3.2.4.- En la práctica, lo que ha sucedido y sucede en la realidad histórica<br />

de nuestro país, son las constantes desarticulaciones, desencuentros, rupturas<br />

entre el Estado, el aparato productivo y la universidad. El efecto de estas<br />

desarticulaciones y rupturas es que las universidades de Lima Metropolitana<br />

forman profesionales contables no concordantes con los requerimientos <strong>del</strong><br />

mercado laboral o el sector empresarial <strong>del</strong> país en general.<br />

3.2.5.- La indiscriminada oferta y la gran cantidad de universidades<br />

existente son causas sustanciales que propician el ingreso de postulantes a<br />

carreras profesionales sin la apropiada vocación y por las diversas facilidades que<br />

el sistema universitario le oferta con el fin de lograr la mayor cantidad de<br />

postulantes y, consecuentemente ingresantes. El efecto se evidencia en las aulas<br />

universitarias, estudiantes sin la suficiente predisposición para el estudio de su<br />

carrera menos para la investigación científico-tecnológico.<br />

3.2.6.- En lo que se refiere a la investigación científica y tecnológica, el<br />

desencuentro, la desarticulación y continuas rupturas que existe y que han<br />

existido a través de la historia entre el Estado, el aparato productivo y la<br />

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