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Silvia Colunga Santo.. - Dr. Luis Alberto Montero Cabrera ...

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66 R. B. Burns y J. Machargo. Apud.: C. M. Cerna (1993) op. cit.<br />

67 Nathaniel Branden (1993). Cómo mejorar su autoestima., p.16.<br />

68 Cf.: W. James (1983). Principles of Psychology.<br />

69 S. Coopersmith. Apud.: N. Branden (1997). El poder de la autoestima, p.22.<br />

70 Cf. de la autora: Tesis de Maestría en Trabajo Social Proyecto de Intervención<br />

psicoeducativa dirigido a escolares con dificultades en el aprendizaje (1998). En este<br />

estudio se profundiza en las relaciones, analogías y diferencias entre las categorías<br />

autovaloración (vista como sinónimo de autoconcepto) y autoestima.<br />

71 Richard l. Bednar, M. Gawain Wells y Scott R. Perterson. Apud.: N. Branden (1997). El<br />

poder de la autoestima, p.23.<br />

72 Cf.: N. Branden (1997). Los seis pilares de la autoestima.<br />

73 Ibidem, p.21-22<br />

74 Wrenn. Apud.: C. M. Cerna (1993) op. cit.<br />

75 Cf.: O. González (1989) op. cit.<br />

76 Ibidem<br />

77 Cf.: B. B. Young (1991) op. cit., N. Branden (1997). Los seis pilares de la autoestima;<br />

también (1997). El poder de la autoestima; J. V. Bonet (1994). Manual de autoestima. Sé<br />

amigo de ti mismo.<br />

78 Ibidem.<br />

79 D. Corkille. Apud.: María Mederos (1995). Autoestima.<br />

80 Cf.: Gabriela Fernández...[et.al,]. (1996). Estudio empírico acerca de las relaciones<br />

entre variables afectivas y el rendimiento escolar; Aurelio Villa y Elena Auzmendi (1992)<br />

op. cit.; W. W. Wattenburg y C. Clifford (1964) op. cit.; P. Lecky (1977). Autoconsistencia.<br />

Una Teoría de la Personalidad; también R. B. Burns (1982). Self-Concept Developmet<br />

and Education.<br />

81 Cf.: S. <strong>Colunga</strong>...[et. al.]. (1997). Cómo elevar la autoestima en educandos del cuarto y<br />

el quinto grados con dificultades de aprendizaje; Y. Alarcón y D. Carmenates (1998).<br />

Trabajo con imágenes mentales para el incremento de la autoestima de escolares<br />

retardados del tercero y cuarto grado; también, M. Calunga...[et. al.]. (1995). Desarrollo<br />

de la autoestima en educandos con retardo en el desarrollo psíquico.

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