PDF - Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento ...

Guber, su obra “La etnografía” se subtitula “Método, campo y reflexividad” y
recuerda que las etnografías “no sólo reportan el objeto empírico -un pueblo, una
cultura, una sociedad- sino que constituyen la interpretación/descripción sobre lo que
el investigador vio y escuchó (2001: 15). Coincide con estas afirmaciones Elizabeth
Jelin quien señala que la propia subjetividad de investigadores/as se evidencia en los
intentos de investigar las huellas y referentes de la memoria individual y colectiva, ya
que requiere de un compromiso emocional y ético con el pasado/ presente del que
somos actores/as, con los compromisos emocionales que esto implica. (Jelin 2003:
101)
Planteadas algunas cuestiones medulares y complejas que nos llevan a relacionar
la etnografía con la historia oral queremos sintetizar algunas reflexiones de
historiadores. Por ejemplo, para Franco Ferrarotti, la historia oral, no necesariamente
tiene que ser la "voz del pasado" o los testimonios de un mundo que ya no está o
está desapareciendo, ya que tiene un gran potencial porque puede convertirse en
garganta de lo que se espera del futuro así como de espacio de autoescucha de la
cotidianidad y desmitificación de la historia oficial y la macrohistoria. (Ferrarotti 1990:
19). Por su parte, William Moss considera que la historia oral es un raro ejemplar que
desafía cualquier definición, ya que está al servicio de múltiples disciplinas y se
produce en un espacio dialéctico en el que narradores y recopiladores participan en
el examen y registro de las experiencias vividas. (1991: 30)
La historiadora argentina Dora Schwarzstein, también se preocupó por delimitar
las distintas escuelas que coexisten bajo el rótulo de “historia oral” y por analizar las
prácticas de los historiadores orales y los sesgos ideológicos de sus interpretaciones.
Planteó que el valor de la fuente oral como evidencia histórica debe ser analizado en
el marco de sus propias leyes de autenticidad. Para esta autora la fuente oral es un
instrumento para la construcción de un discurso histórico global, sin proponer su
exclusividad como herramienta de investigación. Entre otras cosas sostuvo que
fundamentalmente “uno de los objetivos es el estudio de las mayorías que
tradicionalmente han sido marginadas del poder” (1991: 16)
El registro de las memorias subalternas lo hacemos desde una posición
epistemológica heredera de las teorías interpretativas, de la fenomenología y la
hermenéutica, que son las tradiciones filosóficas fundantes; tanto en la búsqueda del
significado de los hechos sociales, como en reconocer los distintos tipos de
interacción que se pueden dar entre actores e investigadores. Las relaciones entre
epistemología y metodología son estructurales, es así que nuestras estrategias
metodológicas son absolutamente cualitativas, además de etnográficas.
3- La fiesta de la Virgen de Urkupiña, identidad y memoria
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