Programa Marco de prevención y control del absentismo escolar
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II <strong>Programa</strong> <strong>Marco</strong> <strong>de</strong><br />
Prevención y Control <strong>de</strong>l Absentismo Escolar<br />
2. OBJETIVOS<br />
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Sensibilización en las poblaciones <strong>de</strong> los distintos municipios <strong>de</strong> la importancia <strong>de</strong> la<br />
Educación.<br />
Procurar una asistencia regular a clase <strong>de</strong> todos los alumnos en edad <strong>de</strong> <strong>escolar</strong>ización.<br />
Detección, orientación y seguimiento <strong>de</strong> los alumnos que en edad <strong>de</strong> <strong>escolar</strong>ización<br />
obligatoria se encuentren fuera <strong>de</strong> los Centros en horario <strong>escolar</strong>.<br />
Incrementar el contacto con las familias y el estudio <strong>de</strong> las situaciones familiares que<br />
pue<strong>de</strong>n estar provocando el <strong>absentismo</strong> y articular procedimientos <strong>de</strong> solución a través<br />
<strong>de</strong> la colaboración entre las distintas instituciones.<br />
Fomentar la participación <strong>de</strong> la infancia y la adolescencia en situación <strong>de</strong> riesgo social en<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> carácter socioeducativo en colaboración con entida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> carácter privado<br />
sin ánimo <strong>de</strong> lucro.<br />
Establecer cauces <strong>de</strong> coordinación con todas las entida<strong>de</strong>s relacionadas con la atención a<br />
la infancia para unificar criterios <strong>de</strong> intervención orientados a la <strong>prevención</strong> y <strong>control</strong> <strong>de</strong>l<br />
<strong>absentismo</strong> <strong>escolar</strong>.<br />
Crear un espacio socioeducativo dirigido a alumnos absentistas que permita paliar las<br />
carencias y necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>tectadas en el proceso <strong>de</strong> <strong>escolar</strong>ización y <strong>de</strong> incorporación<br />
social <strong>de</strong> estos alumnos.<br />
3. PREVENCIÓN<br />
– Campañas <strong>de</strong> información sobre la obligatoriedad <strong>de</strong>l cumplimento <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho a la<br />
educación dirigidas a la población general y, específicamente, a colectivos en situación <strong>de</strong><br />
riesgo social.<br />
– Promoción <strong>de</strong> acceso a la red <strong>escolar</strong> <strong>de</strong> 0-3 años para las familias más <strong>de</strong>sfavorecidas,<br />
mediante:<br />
• Campañas informativas.<br />
• Orientación individual a las familias.<br />
– <strong>Programa</strong>s <strong>de</strong> acogida en los centros docentes, con participación <strong>de</strong>l conjunto <strong>de</strong> la<br />
comunidad educativa.<br />
– <strong>Programa</strong>s complementarios dirigidos a promover la utilización <strong>de</strong>l tiempo libre <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
una perspectiva educativa y a la estructuración social <strong>de</strong>l alumnado en situación <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>sventaja.<br />
II PROGRAMA MARCO DE PREVENCIÓN Y CONTROL DEL ABSENTISMO ESCOLAR 5