Programa Marco de prevención y control del absentismo escolar

II Programa Marco de
Prevención y Control del Absentismo Escolar
4.3. COMISIÓN DE SEGUIMIENTO
Se establecerán Comisiones de Seguimiento por localidades que coordinarán y
supervisarán las actuaciones previstas en los convenios realizados por la Consejería de
Educación y el Excmo. Ayuntamiento de Arganda del Rey.
a) Composición:
Por la Consejería de Educación, Dirección de Área Territorial de Madrid - Este:
- Jefa de Unidad de Programas.
- Un representante del Servicio de Inspección Educativa.
- Un representante del Servicio de Unidad de Programas Educativos.
Por el Excmo. Ayuntamiento:
- El concejal de Educación o persona en quien delegue.
- El representante del Área de Servicios Sociales.
Por las Asociaciones de Padres y Madres:
- Un representante de las Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos.
La presidencia de la Comisión de Seguimiento corresponderá a la Directora de Área
Territorial o persona de la Administración Educativa en quien delegue, en representación
de la Concejalía de Educación.
b) Funciones:
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MIEMBROS DE LA COMISIÓN DE SEGUIMIENTO DE ARGANDA DEL REY:
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN:
- Directora de Área Territorial o persona en quien delegue (Jefa de la Unidad de
Programas).
- Inspectora de Secundaria.
- Una persona del Servicio de la Unidad de Programas.
EXCELENTÍSIMO AYUNTAMIENTO DE ARGANDA DEL REY:
- Concejal de Educación.
- Educadora de familia del Área de Servicios Sociales.
ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES:
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Representante de Padres y Madres.
Elaborar los documentos necesarios para la recogida de datos del alumnado
absentista.
Evaluar y establecer las modificaciones en el Plan de Actuación Anual.
Dirigir y supervisar el desarrollo del Plan de Actuación Anual.
Elaborar y aprobar el Plan de Actuación Anual que contendrá los objetivos y las
líneas de actuación prioritarios para cada periodo de vigencia del convenio.
Dirigir y supervisar el desarrollo del Plan de Actuación Anual.
Facilitar la formación del personal encargado de desarrollar los programas para
responder a las exigencias de los mismos.
Articular los procedimientos de coordinación entre las Administraciones y los Centros
con objeto de estudiar los recursos necesarios que ayuden a la solución del problema.
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