Derecho de Sucesiones. En: Selección de Guías de Estudio: Derecho
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<strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong><br />
Leonardo B. Pérez Gallardo<br />
<strong>Selección</strong> <strong>de</strong> <strong>Guías</strong> <strong>de</strong> <strong>Estudio</strong>: <strong>Derecho</strong>. ISBN<br />
978-959-16-1340-0
1<br />
FACULTAD DE DERECHO<br />
GUÌA DE ESTUDIO<br />
ASIGNATURA: DERECHO DE SUCESIONES<br />
TERCER AÑO SEGUNDO SEMESTRE<br />
Indicaciones metodológicas para el primer encuentro.<br />
<strong>En</strong> este <strong>En</strong>cuentro el estudiante <strong>de</strong>be vencer el Tema I. Generalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l<br />
<strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>; y el Tema II. La relación jurídica sucesoria.<br />
A continuación brindamos algunas orientaciones sobre cómo estudiar mejor<br />
cada uno <strong>de</strong> dichos Temas.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
TEMA I.<br />
GENERALIDADES DEL DERECHO DE SUCESIONES.<br />
Es un tema <strong>de</strong> contenido eminentemente teórico, que pudiéramos catalogar como<br />
<strong>de</strong> presentación o introducción al maravilloso mundo <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>.<br />
Resulta importante comentar que es un capítulo que ha <strong>de</strong> estudiarse <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el<br />
punto <strong>de</strong> vista teórico y doctrinal, obviando una posible aplicación práctica, pues<br />
los tópicos que se abordan en el capítulo o Tema I son <strong>de</strong> corte general.<br />
Especial importancia tiene en este Tema, el concepto <strong>de</strong> <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>, y<br />
se hace necesario aún cuando en otros Temas posteriores 1 se analiza este aspecto,<br />
que el precise las <strong>de</strong>ficiencias que el legislador <strong>de</strong>l Código Civil cubano tuvo al<br />
ofrecerle un tratamiento patrimonialista a las sucesiones, leáse el artículo 466 : " El<br />
<strong>de</strong>recho <strong>de</strong> sucesión compren<strong>de</strong> el conjunto <strong>de</strong> normas que regulan la trasmisión<br />
<strong>de</strong>l patrimonio <strong>de</strong>l causante <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> su muerte ".<br />
De importancia vital y casi <strong>de</strong>finitoria lo es el conocimiento <strong>de</strong> las fuentes <strong>de</strong>l<br />
<strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>, recor<strong>de</strong>mos que <strong>de</strong>spués el aprendizaje habrá <strong>de</strong> hacerse<br />
1 <strong>En</strong> el Tema II <strong>de</strong>dicado a la relación jurídica sucesoria y<br />
el Tema <strong>de</strong>dicado al Testamento, se analiza el tratamiento<br />
eminentemente patrimonial que ofrecíó el legislador <strong>de</strong>l Código<br />
Civil cubano a las sucesiones en general. Vid. artículo 46.4 y<br />
476 <strong>de</strong>l Código Civil cubano.
2<br />
sobre la base <strong>de</strong> la voluntad y <strong>de</strong> la ley : sucesión testada e intestada, que son<br />
precisamente las fuentes <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> hereditario, <strong>de</strong>berá introducirse en este punto<br />
el conocimiento <strong>de</strong> la sucesión mixta, combinatoria <strong>de</strong> la testada e intestada, .<strong>En</strong><br />
cuanto a la discutida fuente contractual, aún cuando no existe unanimidad en la<br />
doctrina y en la práctica, cabe tener en cuenta el criterio <strong>de</strong> un sector <strong>de</strong> la doctrina<br />
cubana sobre la <strong>de</strong>signación <strong>de</strong> beneficiario <strong>de</strong> la cuenta <strong>de</strong> ahorros en entidad<br />
bancaria, <strong>de</strong> acuerdo con lo preceptuado en el artículo 545. l <strong>de</strong>l Código Civil<br />
cubano, como una posible evi<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> sucesión contractual.<br />
Los sistemas sucesorios germano y romano han <strong>de</strong> ser estudiados teóricamente,<br />
precisando el alumnado aquellas características <strong>de</strong> ambos sistemas que han<br />
perdurado en el Código Civil cubano, aunque vale comentar que el sistema<br />
romano tiene más prevalencia en el <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>, correspondiendo a la<br />
aceptación y renuncia a la herencia el punto central en el estudio por parte <strong>de</strong> los<br />
alumnos.<br />
Las relaciones <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong> con diversas ramas <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong>berán<br />
ser abordadas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista teórico y tendrán mayor peso en el estudio,<br />
las propias relaciones que establece el <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong> con las otras<br />
materias que integran el <strong>Derecho</strong> Civil : Parte General y Personas, Obligaciones y<br />
Contratos y <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> Propiedad y con el <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> Familia, muy en especial,<br />
así como en el or<strong>de</strong>n adjetivo el <strong>Derecho</strong> Procesal y el <strong>Derecho</strong> Notarial.<br />
Finalmente se aborda en el Tema I <strong>de</strong>l libro <strong>de</strong> texto las peculiarida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l<br />
<strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong> las que habrán <strong>de</strong> ser leídas en esta primera etapa por los<br />
alumnos, pues más a<strong>de</strong>lante y durante todo el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la asignatura, serán<br />
analizadas en profundidad en su contenido.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
La especial importancia <strong>de</strong>l estudio <strong>de</strong>l Tema radica en que es el que presenta e<br />
introduce la asignatura y permite al alumno ubicar ésta, conocer a partir <strong>de</strong>l<br />
concepto las diferencias <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong> con otras materias que<br />
integran el <strong>Derecho</strong> Civil y <strong>de</strong>l cual es un componente.<br />
Se hará ciertamente necesario profundizar o retomar conceptos aprendidos en<br />
<strong>Derecho</strong> Civil. Parte General, <strong>Derecho</strong>s Reales, <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> Obligaciones y<br />
<strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> Familia para lograr un conocimiento sistemático.<br />
Como material básico se recomiendan la obras, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> la ya apuntada:<br />
<strong>Derecho</strong> Sucesorio Mortis Causa <strong>de</strong>l autor ROYO MARTÍNEZ y Temas <strong>de</strong> <strong>Derecho</strong><br />
Sucesorio cubano <strong>de</strong> los profesores Leonardo B. PÉREZ GALLARDO y María Elena
3<br />
COBAS COBIELLA y, por supuesto, el análisis <strong>de</strong>l vigente Código Civil cubano en<br />
su Libro Cuarto.<br />
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.<br />
Recomendamos hacer un cuadro sinóptico a los efectos <strong>de</strong> comparar el sistema<br />
sucesorio romano francés <strong>de</strong>l sistema sucesorio <strong>de</strong>l common law.<br />
Hacer un gráfico sobre los vínculos <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> Sucesorio con las <strong>de</strong>más<br />
materias <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> Civil y ramas <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong>, i<strong>de</strong>ntificando la posición en el<br />
sistema jurídico <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> Sucesorio.<br />
Por último <strong>de</strong>be consignar claramente las peculiarida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> Sucesorio<br />
cubano<br />
TEMA II.<br />
RELACIÓN JURÍDICA SUCESORIA.<br />
La importancia vital <strong>de</strong> este tema radica en que ya a partir <strong>de</strong>l momento <strong>de</strong> su<br />
estudio, el alumno apren<strong>de</strong>rá los conceptos básicos que han <strong>de</strong> ser utilizados<br />
durante el transcurso <strong>de</strong> la asignatura..El concepto <strong>de</strong> sucesión, básico para la<br />
asignatura y <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> este concepto, tal como señala SAVIGNY : "cambio<br />
meramente subjetivo en una relación <strong>de</strong> <strong>de</strong>recho”, se encuentra el <strong>de</strong> sucesión<br />
mortis causa..<br />
Se requiere atención <strong>de</strong>l alumno en los elementos que conforman la relación<br />
jurídica sucesoria y cualquier relación jurídica en general : personal, real y causal.<br />
Podrán apoyarse en el artículo 23 <strong>de</strong>l Código Civil, y posteriormente habrán <strong>de</strong><br />
leer con especial atención los artículos 46.4 y 47 <strong>de</strong>l propio cuerpo legal.<br />
La distinción entre sucesión a título universal y a título particular es <strong>de</strong> estudio<br />
obligado, se hará énfasis al alumno que, en ningún caso, podrá <strong>de</strong>cirse que el<br />
legatario hereda, siempre al hacerse mención al legatario se tratará como sucesor,<br />
adquirente etc, profundizando en la obligación <strong>de</strong>l here<strong>de</strong>ro <strong>de</strong> asumir el pago <strong>de</strong><br />
las <strong>de</strong>udas hereditarias, obligación <strong>de</strong> la que está exento el legatario, con la<br />
excepción establecida por el artículo 499 <strong>de</strong>l Código Civil cubano, para el caso <strong>de</strong><br />
que toda la herencia se distribuya en legados.
4<br />
La clasificación <strong>de</strong> la herencia se <strong>de</strong>be conocer, haciendo hincapié en la herencia<br />
yacente por el tratamiento doctrinal interesante que tiene. Igualmente ha <strong>de</strong><br />
profundizar el alumno en las condiciones necesarias para que se opere la<br />
trasmisión hereditaria, partiendo <strong>de</strong>l requisito esencial que es la muerte. Estas<br />
condiciones se vinculan con temas como la capacidad y las incapacida<strong>de</strong>s para<br />
suce<strong>de</strong>r, tratadas en tres gran<strong>de</strong>s grupos: incapacidad absoluta para suce<strong>de</strong>r<br />
preceptuada en el artículo 470 <strong>de</strong>l Código Civil, las incapacida<strong>de</strong>s para suce<strong>de</strong>r<br />
como causas <strong>de</strong> indignidad, reguladas en el artículo 469 <strong>de</strong>l Código Civil y las<br />
incapacida<strong>de</strong>s relativas para heredar que se regulan en el artículo 480.2 <strong>de</strong>l propio<br />
cuerpo legal ya citado.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
Con este segundo tema, comienza propiamente como ya se ha dicho anteriormente<br />
el inicio <strong>de</strong> los conceptos sucesorios básicos, <strong>de</strong> ahí que a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> la bibliografía<br />
básica que se orienta, el alumnado podrá consultar cualquier texto, cualquiera sea<br />
su data, pues son universales conceptos como: causante, causahabiente, here<strong>de</strong>ro y<br />
legatario entre otros.<br />
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.<br />
Recomendamos para el mejor aprendizaje <strong>de</strong> este Tema, lo siguiente:<br />
Hacer un gráfico sobre los elementos componentes <strong>de</strong> la relación jurídica civil y<br />
en especial <strong>de</strong> la relación jurídica sucesoria.<br />
INDICACIONES METODOLÓGICAS PARA EL SEGUNDO<br />
ENCUENTRO.<br />
EXTENSIÓN DEL ENCUENTRO:<br />
<strong>En</strong> este <strong>En</strong>cuentro el estudiante <strong>de</strong>be vencer el Tema III. Formas <strong>de</strong> suce<strong>de</strong>r y<br />
el Tema IV. Constitución <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> Hereditario.
5<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
TEMA III. FORMAS DE SUCEDER.<br />
Una vez graduado el estudiante <strong>de</strong> <strong>Derecho</strong>, <strong>de</strong> <strong>de</strong>sempeñarse en el ejercicio<br />
práctico <strong>de</strong> la carrera en el área <strong>de</strong> <strong>Derecho</strong> Civil, la consolidación y<br />
conocimientos <strong>de</strong> las formas <strong>de</strong> suce<strong>de</strong>r serán <strong>de</strong> un valor inapreciable. Aquí<br />
<strong>de</strong>berá combinarse el estudio teórico <strong>de</strong> la materia, con problemas prácticos en<br />
este or<strong>de</strong>n.<br />
Habrá <strong>de</strong> prestarse vital atención a cada uno <strong>de</strong> los conceptos <strong>de</strong> <strong>de</strong>recho propio,<br />
<strong>de</strong>recho <strong>de</strong> representación y <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> trasmisión y, en especial, en aquellas<br />
razones que los distinguen.<br />
<strong>En</strong> el caso específico <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> representación habrá <strong>de</strong> tenerse en cuenta los<br />
supuestos que lo informan: premuerte, renuncia e incapacidad a diferencia <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong>recho <strong>de</strong> trasmisión que se produce por la postmuerte <strong>de</strong>l llamado a suce<strong>de</strong>r sin<br />
haber aceptado ni repudiado la herencia, a tenor <strong>de</strong> los preceptuado en el artículo<br />
529 <strong>de</strong>l Código Civil cubano. De igual forma es importante que el estudiante sepa<br />
que en el <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> representación se suce<strong>de</strong> <strong>de</strong>l causante, no así en el <strong>de</strong>recho <strong>de</strong><br />
trasmisión que se hereda directamente <strong>de</strong>l trasmitente, trasmitiéndose en <strong>de</strong>finitiva,<br />
el <strong>de</strong>recho que tenía el que ha postmuerto al causante a aceptar o a renunciar la<br />
herencia que la ha sido <strong>de</strong>ferida.<br />
De dominio obligatorio para el alumno es que el <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> representación nunca<br />
podrá darse en la línea recta ascen<strong>de</strong>nte, ni en la sucesión testada, a diferencia <strong>de</strong>l<br />
<strong>de</strong>recho <strong>de</strong> trasmisión que proce<strong>de</strong> tanto en la sucesión testada como en la<br />
intestada.<br />
La figura <strong>de</strong> los here<strong>de</strong>ros especialmente protegidos como novedad indiscutible<br />
<strong>de</strong>l Código Civil cubano ha <strong>de</strong> estudiarse, tomando como punto <strong>de</strong> referencia los<br />
antiguos here<strong>de</strong>ros forzosos que reguló el Código Civil español <strong>de</strong> l889, vigente<br />
entre nosotros hasta el año l987. Pero con la noción <strong>de</strong> que la aparición <strong>de</strong> los dos<br />
requisitos: no aptitud para trabajar y <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia económica con respecto al<br />
causante posibilitan una libertad <strong>de</strong> testar mayor que la regulada en el <strong>Derecho</strong><br />
Sucesorio prece<strong>de</strong>nte, aunque las legislaciones especiales <strong>de</strong> la vivienda y <strong>de</strong> la<br />
tierra y <strong>de</strong>más bienes agropecuarios merman, consi<strong>de</strong>rablemente, la libertad <strong>de</strong><br />
testar que preconizó el legislador cubano a través <strong>de</strong> los especialmente protegidos.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
El estudio <strong>de</strong> este Tema y su aprendizaje tendrá aplicación para Temas posteriores<br />
como los <strong>de</strong>dicados a las sucesiones testada e intestada, ya que las formas <strong>de</strong>
6<br />
suce<strong>de</strong>r encontrarán su aplicación práctica y directa en éstos. De igual forma la<br />
figura <strong>de</strong> los here<strong>de</strong>ros especialmente protegidos convergerá en la sucesión testada<br />
en las figuras <strong>de</strong> la preterición, la acción <strong>de</strong> complemento, la <strong>de</strong>sheredación entre<br />
otras. Recor<strong>de</strong>mos que la limitante impuesta por el legislador <strong>de</strong> no gravar la mitad<br />
<strong>de</strong> la herencia cuando existan here<strong>de</strong>ros que gocen <strong>de</strong> la especial protección podrá<br />
dar lugar a acciones <strong>de</strong> nulidad por preterición, entre otras.<br />
Deberá utilizarse con carácter básico el texto Temas <strong>de</strong> <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> Sucesorio<br />
cubano, que contiene un análisis novedoso entorno a la figura <strong>de</strong> los here<strong>de</strong>ros<br />
especialmente protegidos.<br />
El alumno:<br />
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.<br />
Deberá hacer un cuadro comparativo <strong>de</strong> las tres formas <strong>de</strong> suce<strong>de</strong>r, a partir <strong>de</strong><br />
sus analogías y diferencias.<br />
Deberá saber hacer el diagrama sucesorio, ubicando correctamente en él al<br />
causante y sus más próximos parientes.<br />
Deberá estudiar el artículo: “Los here<strong>de</strong>ros especialmente protegidos: la nueva<br />
visión <strong>de</strong> los legitimarios en el Código Civil cubano” en Temas <strong>de</strong> <strong>Derecho</strong><br />
Sucesorio cubano y brindar, por escrito, un análisis crítico al respecto.<br />
Deberá dar respuesta a los casos prácticos contenidos en el Cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong><br />
Ejercicios Prácticos <strong>de</strong> <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>, referidos al Tema III:<br />
TEMA IV.<br />
CONSTITUCIÓN DEL DERECHO HEREDITARIO.<br />
Con este Tema se culmina la primera parte <strong>de</strong>dicada a los conceptos y<br />
generalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>, constituyendo uno <strong>de</strong> los temas más<br />
importantes para el cabal entendimiento <strong>de</strong> esta asignatura. Cada uno <strong>de</strong> los<br />
momentos que integran las sucesiones: apertura , <strong>de</strong>lación hereditaria, <strong>de</strong>recho <strong>de</strong><br />
opción y adquisición <strong>de</strong> la herencia han <strong>de</strong> ser estudiados con precisión y <strong>de</strong> forma<br />
eminentemente teórica, su consecución práctica sólo se apreciará al momento <strong>de</strong>l<br />
estudio global <strong>de</strong> la asignatura.
7<br />
Resulta menester analizar profundamente en este capítulo, fundamentalmente los<br />
elementos que caracterizan a la <strong>de</strong>lación hereditaria: objetivo y subjetivo, así como<br />
las diferencias que tiene la <strong>de</strong>lación con la vocación hereditaria y cómo ambas se<br />
diferencian significativamente por el espacio que ocupan en el tiempo <strong>de</strong> la<br />
apertura <strong>de</strong> la sucesión: la vocación es previa a ésta y la <strong>de</strong>lación posterior.<br />
Dentro <strong>de</strong> los efectos <strong>de</strong> la <strong>de</strong>lación, el <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> acrecer requiere un análisis<br />
especial. Se podrá apoyar el alumno en el tratamiento <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> positivo cubano<br />
(Vid.. artículo 471.1 y siguientes <strong>de</strong>l Código Civil cubano), haciendo especial<br />
énfasis en los requisitos que requiere, tanto para la sucesión testada como para la<br />
intestada, recordando siempre que el <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> representación excluye al <strong>de</strong>recho<br />
<strong>de</strong> acrecer en la sucesión intestada y en la sucesión testada la sustitución<br />
hereditaria imposibilita el acrecimiento hereditario.<br />
Otro <strong>de</strong> los puntos favoritos a profundizar por los alumnos lo es <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho<br />
<strong>de</strong> opción la clasificación <strong>de</strong> la aceptación y renuncia <strong>de</strong> la herencia, teniendo en<br />
cuenta que la renuncia abdicativa da lugar al <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> representación y que la<br />
renuncia traslativa es una verda<strong>de</strong>ra cesión, previa aceptación <strong>de</strong> la herencia.<br />
<strong>En</strong> cuanto a la adquisición <strong>de</strong> la herencia su estudio se hará consecuentemente con<br />
los principios romano y germano que <strong>de</strong> forma histórica han influido en los textos<br />
mo<strong>de</strong>rnos.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> estudiar el texto básico, se podrá consultar cualquier bibliografía<br />
complementaria en materia <strong>de</strong> <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong> que se orientará<br />
posteriormente.. El tema <strong>de</strong>l acrecimiento sucesorio se retomará en el estudio <strong>de</strong> la<br />
sucesiones testada e intestada en íntima conexión, así como la renuncia y<br />
aceptación <strong>de</strong> la herencia.La lectura <strong>de</strong>l Código Civil es indispensable en este<br />
Tema, con el que se culmina la Parte General e Introductoria <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>Sucesiones</strong>..<br />
El alumno:<br />
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.<br />
Realizará un esquema en el que ubique cada uno <strong>de</strong> los estadios necesarios para<br />
la constitución <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho hereditario.
8<br />
Hará un cuadro comparativo a través <strong>de</strong>l cual ha <strong>de</strong> contrastar las figuras <strong>de</strong> la<br />
<strong>de</strong>lación y la vocación hereditarias y otro cuadro comparativo en el que haga<br />
igual con las figuras <strong>de</strong> la aceptación y la renuncia a la herencia, resaltando<br />
analogías y diferencias.<br />
Hará una comparación entre las figuras <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> representación, el<br />
<strong>de</strong>recho <strong>de</strong> trasmisión, el acrecimiento sucesorio, resaltando prece<strong>de</strong>ncia entre<br />
ellas.<br />
Resumirá los elementos que apuntan a consi<strong>de</strong>rar que el sistema sucesorio<br />
cubano se afilia al sistema sucesorio romano <strong>de</strong> adquisición <strong>de</strong> la herencia,<br />
previa aceptación.<br />
INDICACIONES METODOLÓGICAS PARA EL TERCER<br />
ENCUENTRO.<br />
EXTENSIÓN DEL ENCUENTRO:<br />
Este Tercer <strong>En</strong>cuentro abarca dos temas,: el Tema V El acto jurídico<br />
testamentario, el Tema VI Ineficacia testamentaria.<br />
ORIENTACIONES PARA EL MEJOR ESTUDIO DEL ENCUENTRO.<br />
TEMA V.<br />
EL ACTO JURÍDICO TESTAMENTARIO.<br />
Con el Tema V se inicia el estudio <strong>de</strong> la sucesión testada y, en especial, <strong>de</strong>l<br />
testamento, una <strong>de</strong> las fuentes <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>.<br />
Como primer punto se recomienda al estudiante analizar con <strong>de</strong>tenimiento el<br />
tratamiento ofrecido por el legislador cubano al testamento, sobre una<br />
consi<strong>de</strong>ración eminentemente patrimonialista, obviando que aún cuando la<br />
trasmisión <strong>de</strong>l patrimonio ocupa el centro <strong>de</strong> las sucesiones es posible que el<br />
testamento contenga disposiciones <strong>de</strong> contenido no patrimonial, tal como señala<br />
ROYO MARTÍNEZ en su obra <strong>Derecho</strong> Sucesorio Mortis-Causa, p.72 :<br />
"Normalmente el testamento contiene disposiciones <strong>de</strong> carácter patrimonial<br />
(institución <strong>de</strong> here<strong>de</strong>ros y mandas o legados), pero ello no es <strong>de</strong> esencia, pues
9<br />
cabe que exista un testamento que contenga únicamente instrucciones respecto al<br />
sepelio <strong>de</strong>l otorgante o autorización para que la viuda conserve la patria potestad<br />
sobre los hijos habidos con el testador, aunque pase a segundas nupcias, o<br />
<strong>de</strong>signación <strong>de</strong> tutor y <strong>de</strong>más órganos <strong>de</strong> la tutela”. Análisis que posibilitará la<br />
crítica <strong>de</strong>l artículo 476 <strong>de</strong>l vigente Código Civil y <strong>de</strong>l artículo referido a la relación<br />
jurídico-sucesoria (vid. artículo 46.4 Código Civil cubano ).<br />
<strong>En</strong> este tema el alumno se inicia en el estudio <strong>de</strong>l acto jurídico sucesorio. Por ello<br />
<strong>de</strong>berá saber distinguir el acto sucesorio, <strong>de</strong>l acto mortis-causa, <strong>de</strong>l testamento,<br />
propiamente dicho.<br />
De estudio obligatorio serán los caracteres <strong>de</strong>l testamento, los que habrá <strong>de</strong><br />
dominar profundamente, haciendo énfasis en las diferencias entre acto<br />
personalísimo, individual e unilateral, así como la revocabilidad <strong>de</strong>l testamento,<br />
teniendo en cuenta que el testamento posterior perfecto revoca al testamento<br />
anterior.<br />
Dentro <strong>de</strong>l propio capítulo habrá <strong>de</strong> <strong>de</strong>tenerse necesariamente en la capacidad para<br />
testar, regla general, y las incapacida<strong>de</strong>s para testar y para suce<strong>de</strong>r, remitiéndose<br />
obligatoriamente a algunos artículos <strong>de</strong> la Parte General <strong>de</strong>l Código Civil cubano,<br />
especialmente a los artículos 29.1 y siguientes que preceptúan las reglas para el<br />
ejercicio <strong>de</strong> la capacidad jurídica. Deberán estudiarse los requisitos <strong>de</strong> los testigos<br />
testamentarios, con la expresa remisión que el articulado <strong>de</strong>l Código Civil cubano<br />
hace a la Ley 50 <strong>de</strong> las Notarías Estatales en su artículo 30 que contiene las<br />
prohibiciones para fungir como testigo testamentario, (vid. artículo 490 <strong>de</strong>l CC<br />
cubano).<br />
La clasificación <strong>de</strong> los testamentos a partir <strong>de</strong> comunes y especiales teniendo en<br />
cuenta las circunstancias para su otorgamiento habrá <strong>de</strong> estudiarse <strong>de</strong>tenidamente<br />
pues serán objeto <strong>de</strong> preguntas tanto teóricas como prácticas, el alumno habrá <strong>de</strong><br />
i<strong>de</strong>ntificar y diferenciar entre un testamento notarial, un testamento olográfo y los<br />
testamentos especiales, sobre la base <strong>de</strong> aquellos requisitos que caracterizan a las<br />
diversas formas <strong>de</strong> testar, sabiendo, por supuesto, que <strong>de</strong> nuestra legislación por<br />
<strong>de</strong>suso práctico hubo <strong>de</strong> <strong>de</strong>saparecer la figura <strong>de</strong>l testamento cerrado.<br />
Resulta obligatorio dominar algunos principios tales como el <strong>de</strong> unidad <strong>de</strong> acto en<br />
materia testamentaria (para el testamento notarial), la emisión por parte <strong>de</strong>l<br />
Notario <strong>de</strong> una mención auténtica conocida como juicio <strong>de</strong> capacidad, léase que se<br />
trata <strong>de</strong> un juicio y no <strong>de</strong> una aseveración libre <strong>de</strong> posible impugnación, es preciso<br />
señalar que el Notario no es médico, ni especialista en enfermeda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la psiquis.<br />
<strong>En</strong> cuanto al testamento ológrafo, los requisitos posteriores para su vali<strong>de</strong>z <strong>de</strong><br />
adveración e inscripción han <strong>de</strong> ser estudiados con <strong>de</strong>tenimiento por el alumnado.
10<br />
Siempre la adveración se produce por la vía judicial (vid. LPCAL para<br />
complementar el estudio).<br />
Los testamentos especiales por su parte han <strong>de</strong> ser enfocados, fundamentalmente a<br />
partir <strong>de</strong> la caducidad <strong>de</strong> estos, refrendada en el Código Civil en el artículo 489. Y<br />
equiparándolos a los testamentos notariales.<br />
El tema <strong>de</strong> los testigos testamentarios se hará sobre la base <strong>de</strong> la remisión que<br />
realiza el artículo 490 a la Ley 50 <strong>de</strong> las Notarías Estatales, en su artículo 30.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
El estudio <strong>de</strong>l tema reviste importancia, pues con él, se inicia el conocimiento <strong>de</strong><br />
una <strong>de</strong> las fuentes <strong>de</strong> la sucesión: la testamentaria. El estudio <strong>de</strong> los textos básicos<br />
<strong>de</strong> la asignatura es imprescindible, sobre todo el libro Temas <strong>de</strong> <strong>Derecho</strong><br />
Sucesorio cubano <strong>de</strong> PÉREZ GALLARDO Y COBAS COBIELLA, que contiene un<br />
interesante análisis acerca <strong>de</strong>l testamento, su contenido, así como <strong>de</strong> la<br />
<strong>de</strong>saparición <strong>de</strong>l testamento cerrado, como una <strong>de</strong> las categorías <strong>de</strong> testamentos.<br />
A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> estudiar los textos básicos, se podrá consultar cualquier bibliografía<br />
complementaria en materia <strong>de</strong> <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong> que se orientará<br />
posteriormente.<br />
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.<br />
Para estudiar mejor el Tema, recomendamos lo siguiente:<br />
Realizar un cuadro comparativo entre el testamento y otros negocios mortis<br />
causa.<br />
Hacer una síntesis <strong>de</strong> las cláusulas <strong>de</strong> contenido no patrimonial que pue<strong>de</strong>n estar<br />
contenidas en un testamento.<br />
Realizar un cuadro sinóptico <strong>de</strong> la tipología testamentaria.<br />
Hacer un cuadro comparativo en el que distinga las distintas modalida<strong>de</strong>s<br />
testamentarias.<br />
Dar respuesta a los casos prácticos <strong>de</strong>l tema V comprendido en el Cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong><br />
Ejercicios.
11<br />
TEMA VI.<br />
INEFICACIA TESTAMENTARIA.<br />
El Tema que nos ocupa es <strong>de</strong> importancia cardinal para el <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>,<br />
pues nos presenta la teoría general <strong>de</strong> la ineficacia <strong>de</strong> los actos o negocios<br />
jurídicos, que presupone la carencia <strong>de</strong> efectos jurídicos y que, tal y como plantea<br />
ESPÍN CANÓVAS en su <strong>Derecho</strong> Civil Español : " Así, pues, bajo la expresión<br />
genérica <strong>de</strong> ineficacia <strong>de</strong>l testamento estudiamos tres diversas causas <strong>de</strong><br />
producirse la misma : nulidad, caducidad y revocación, que difieren gran<strong>de</strong>mente<br />
entre sí. La primera proce<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>fectos originarios <strong>de</strong>l testamento, la segunda,<br />
<strong>de</strong> circunstancias sobrevenidas y la tercera <strong>de</strong> la propia voluntad expresa o<br />
presunta <strong>de</strong>l testador; no <strong>de</strong> <strong>de</strong>fectos originarios <strong>de</strong>l testamento o <strong>de</strong><br />
circunstancias sobrevenidas extrínsecas a la voluntad <strong>de</strong>l mismo ". Volumen V p.<br />
254 )<br />
<strong>En</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l tema ha <strong>de</strong> partirse <strong>de</strong> las diferencias entre las tres gran<strong>de</strong>s<br />
causas <strong>de</strong> la ineficacia testamentaria y es <strong>de</strong> obligatoria remisión a la Parte General<br />
<strong>de</strong>l Código Civil cubano, en cuanto a la regulación en su artículo 67 y siguientes<br />
<strong>de</strong> las causas <strong>de</strong> nulidad absoluta y relativa.<br />
Se <strong>de</strong>berá prestar atención a los efectos <strong>de</strong> la nulidad absoluta y relativa, así como<br />
al imprescriptibilidad <strong>de</strong> la acción para pedir la nulidad absoluta <strong>de</strong> un testamento,<br />
refrendada en el artículo 68.1 <strong>de</strong>l Código Civil, a diferencia <strong>de</strong> la convalidación<br />
que pue<strong>de</strong> darse en caso <strong>de</strong> anulabilidad o nulidad relativa.<br />
La revocación como otra <strong>de</strong> las causas <strong>de</strong> ineficacia habrá <strong>de</strong> estudiarse con<br />
atención, teniendo en cuenta que pue<strong>de</strong> ser expresa o tácita la revocatoria <strong>de</strong><br />
testamento, si partimos <strong>de</strong> que el testamento posterior perfecto revoca al anterior.<br />
Resulta interesante comentar que un testamento ológrafo pue<strong>de</strong> ser revocado por<br />
un testamento notarial o viceversa y que queda terminantemente prohibido en las<br />
legislaciones mo<strong>de</strong>rnas la renuncia al <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> revocación <strong>de</strong>l que es titular un<br />
testador, quedando exluidas las cláusulas <strong>de</strong>rogatorias y ad cautelam.<br />
La caducidad regulada en la Parte General <strong>de</strong>l Código Civil cubano es <strong>de</strong><br />
aplicación, <strong>de</strong> manera muy peculiar en materia testamentaria, a los testamentos<br />
especiales (vid. artículo 485 <strong>de</strong>l Código Civil cubano).
12<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
Ha <strong>de</strong> estudiarse para el tema en cuestión la bibliografía básica orientada y se<br />
recomienda revisar materiales <strong>de</strong>dicados a la Parte General <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> Civil,<br />
pues el tema <strong>de</strong> la ineficacia en general con todas las particularida<strong>de</strong>s que encierra,<br />
se explican a<strong>de</strong>cuadamente en estos textos, mientras que el <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong><br />
sólo utiliza los conceptos y categorías para incidir en el testamento.<br />
.<br />
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.<br />
Para estudiar mejor el tema proponemos, al alumno, los pasos siguientes:<br />
Recordar a través <strong>de</strong> un gráfico las causas <strong>de</strong> ineficacia <strong>de</strong>l negocio jurídico,<br />
aplicarlas <strong>de</strong>spués al al negocio testamentario.<br />
Realizar un cuadro comparativo en el que signifique las analogías y diferencias<br />
entre los distintos supuestos <strong>de</strong> ineficacia testamentaria.<br />
Dar respuestas a los casos problémicos <strong>de</strong>l Cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> Ejercicios<br />
correspondientes al Tema en cuestión.<br />
INDICACIONES METODOLÓGICAS PARA EL CUARTO<br />
ENCUENTRO.<br />
EXTENSIÓN DEL ENCUENTRO:<br />
Este Segundo <strong>En</strong>cuentro abarca el Tema VII Otras instituciones <strong>de</strong> la<br />
sucesión testamentaria.<br />
ORIENTACIONES PARA EL MEJOR ESTUDIO DEL ENCUENTRO.<br />
TEMA VII.<br />
OTRAS INSTITUCIONES DE LA SUCESIÓN TESTAMENTARIA.
13<br />
Con este Tema se termina el módulo o parte <strong>de</strong>stinado a la sucesión testada, como<br />
fuente <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong> y requiere <strong>de</strong> todo el conocimiento previo <strong>de</strong> la<br />
materia para su comprensión.<br />
El elemento común <strong>de</strong> las diferentes instituciones que se estudian en este tema, es<br />
que todas provienen <strong>de</strong> la voluntad testamentaria, por lo <strong>de</strong>más cada una <strong>de</strong> ellas<br />
tiene sus peculiarida<strong>de</strong>s o características específicas.<br />
De especial interés en el tema lo es el punto <strong>de</strong>dicado al análisis <strong>de</strong> la libertad <strong>de</strong><br />
testar y <strong>de</strong> los límites que puedan acotarla: la figura <strong>de</strong> los here<strong>de</strong>ros especialmente<br />
protegidos y la especial protección que el Estado cubano le ofrece a <strong>de</strong>terminados<br />
bienes, como la vivienda <strong>de</strong> propiedad personal y la tierra, que podrán ser<br />
adquiridos por la persona que ocupa la vivienda y por la que trabaje la tierra.<br />
La preterición y la acción <strong>de</strong> complemento han <strong>de</strong> ser objeto <strong>de</strong> estudio <strong>de</strong>tallado,<br />
pero partiendo <strong>de</strong>l supuesto que podrá hablarse <strong>de</strong> ejercicio <strong>de</strong> la acción <strong>de</strong><br />
preterición y <strong>de</strong> acción <strong>de</strong> complemento sólo cuando hay presencia <strong>de</strong> here<strong>de</strong>ros<br />
especialmente protegidos, pues <strong>de</strong> no existir, habrá amplia libertad <strong>de</strong> testar. De<br />
especial interés será el estudio <strong>de</strong>l artículo 495. 1 y 2 <strong>de</strong>l Código Civil.<br />
Las sustituciones han <strong>de</strong> ser analizadas partiendo <strong>de</strong> la necesidad <strong>de</strong> su<br />
mantenimiento en el <strong>Derecho</strong> Sucesorio cubano, pero realizando el estudio sobre<br />
la base <strong>de</strong> la simplificación que les otorgó el legislador <strong>de</strong>l Código Civil cubano, al<br />
regular sólo como forma <strong>de</strong> sustitución la vulgar. Y se vinculará con la figura <strong>de</strong>l<br />
legado, al enfocar críticamente el articulado <strong>de</strong>l vigente Código Civil cubano,<br />
don<strong>de</strong> el legislador no hizo pronunciamientos acerca <strong>de</strong> la posibilidad <strong>de</strong> nombrar<br />
sustitutos a los sucesores a título particular.<br />
Los legados se estudiarán partiendo <strong>de</strong> las diferencias con la figura <strong>de</strong>l here<strong>de</strong>ro,<br />
y teniendo en cuenta los elementos personales, reales y formal que lo integran. Se<br />
valorará la figura <strong>de</strong>l sublegado, reconocida por el legislador cubano y se estudiará<br />
doctrinalmente la institución <strong>de</strong>l prelegado que opera cuando en una misma<br />
persona recae la condición <strong>de</strong> here<strong>de</strong>ro y <strong>de</strong> legatario. A su vez la figura <strong>de</strong>l<br />
albacea será valorada por la importancia que para la sucesión a título universal<br />
tiene, pues en él recae la función <strong>de</strong> la entrega <strong>de</strong>l legado.<br />
Y finalmente la <strong>de</strong>sheredación, aunque no aparece refrendada por nuestra<br />
legislación, habrá <strong>de</strong> estudiarse <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su concepto hasta las relaciones que con las<br />
causas <strong>de</strong> indignidad, tiene. Elemento que ha sido precisado por la doctrina<br />
imperante en la materia, al analizarse el predominio <strong>de</strong> las causas <strong>de</strong> indignidad<br />
sobre la especial protección.
14<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
Este importante tema, por lo variado <strong>de</strong> su contenido, la diversidad <strong>de</strong> instituciones<br />
<strong>de</strong> la sucesión testamentaria contenidas en él, y su extensión, <strong>de</strong>be ser<br />
cuidadosamente estudiado por el alumno, a partir <strong>de</strong> la bibliografía básica y<br />
complementaria orientada.<br />
.<br />
Se recomienda al estudiante:<br />
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.<br />
Hacer un gráfico con las distintas modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> legados reconocidas en la<br />
doctrina.<br />
Sistematizar las acciones protectoras <strong>de</strong> la legítima reguladas en el or<strong>de</strong>namiento<br />
jurídico cubano.<br />
Realizar un cuadro comparativo entre el albacea y otras figuras <strong>de</strong> la<br />
representación ya estudiadas por él.<br />
Dar respuesta a los problemas integradores recogidos en el Cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong><br />
Ejercicios correspondientes al tema VII.<br />
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL QUINTO<br />
ENCUENTRO.<br />
EXTENSIÓN DEL ENCUENTRO:<br />
Este Quinto <strong>En</strong>cuentro alcanza el Tema VIII Sucesión Intestada, y el Tema<br />
IX Publicidad en materia sucesoria.
15<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
TEMA VIII.<br />
SUCESIÓN INTESTADA.<br />
Con el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> este tema se da paso al estudio <strong>de</strong> otra <strong>de</strong> las fuentes <strong>de</strong>l<br />
<strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong> la ley, por falta <strong>de</strong> testamento o por la ineficacia <strong>de</strong> éste, a<br />
partir <strong>de</strong> las causas previstas en la propia ley, o simplemente por la presencia <strong>de</strong><br />
los requisitos que engendran la sucesión mixta, a partir <strong>de</strong> la posibilidad <strong>de</strong> morir<br />
en parte testado y en parte intestado, prevista y refrendada en el Código Civil<br />
cubano.<br />
El análisis <strong>de</strong>l tema requiere el conocimiento por parte <strong>de</strong>l alumno <strong>de</strong> los<br />
principios que informan la sucesión intestada en la doctrina y en el propio <strong>Derecho</strong><br />
positivo y los que me atrevo a afirmar son <strong>de</strong> connotación universal para el<br />
<strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>. Habrá que centrar, por tanto, el análisis, teniendo en<br />
cuenta la distribución <strong>de</strong> todos los llamados a la sucesión intestada según los<br />
or<strong>de</strong>nes sucesorios que son excluyentes, <strong>de</strong> forma tal que mientras exista un<br />
here<strong>de</strong>ro perteneciente a un llamado <strong>de</strong>terminado, no será posible ofrecer la<br />
herencia a otro llamado.<br />
El estudiante se tendrá que <strong>de</strong>tener en el análisis <strong>de</strong> la proximidad en grado, <strong>de</strong> ahí<br />
que los parientes <strong>de</strong> grado más próximo excluyen a los <strong>de</strong> grado más remoto, con<br />
la consiguiente excepción <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> representación, ya estudiado en temas<br />
anteriores.<br />
Podrá apoyarse el alumno en el estudio <strong>de</strong> los cambios que, a partir <strong>de</strong> la<br />
promulgación <strong>de</strong>l Código Civil cubano, han operado en materia <strong>de</strong> sucesión<br />
intestada, a saber:<br />
1-Consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong>l cónyuge viudo como un here<strong>de</strong>ro más, y su concurrencia con<br />
el primer llamado y el segundo llamado, con la consiguiente <strong>de</strong>saparición <strong>de</strong> la<br />
cuota vidual usufructuaria.<br />
2-Cercenación <strong>de</strong> los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> los colaterales ordinarios, los que <strong>de</strong>saparecen<br />
como here<strong>de</strong>ros abintestato.<br />
3-Los abuelos y <strong>de</strong>más ascendientes se separan <strong>de</strong> los llamados <strong>de</strong> los padres y<br />
ocupan el cuarto llamado a suce<strong>de</strong>r.<br />
4- Consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> los padres con no aptitud para trabajar y <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia<br />
económica como especialmente protegidos.
16<br />
5-Desaparición <strong>de</strong>l Estado como here<strong>de</strong>ro en la sucesión abintestato, a partir <strong>de</strong> la<br />
interesante consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho soberano que ostenta éste, se podrá aplicar el<br />
artículo 137 <strong>de</strong>l vigente Código Civil cubano, que refrenda los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong>l<br />
Estado, en función <strong>de</strong> su <strong>de</strong>recho soberano.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
El tema es <strong>de</strong> innegable importancia, pues la sucesión intestada como fuente <strong>de</strong>l<br />
<strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>, a pesar <strong>de</strong> su carácter supletorio tiene en el quehacer <strong>de</strong><br />
la práctica jurídica una vital importancia. Los textos básicos son <strong>de</strong> obligatorio<br />
estudio, pues contienen <strong>de</strong> forma resumida los puntos esenciales, así como el<br />
Código Civil cubano en su articulado.<br />
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.<br />
Proponemos que para facilitar el estudio <strong>de</strong> este tema, el alumno haga un cuadro<br />
sinóptico o un esquema <strong>de</strong> los distintos llamados sucesorios, significando las<br />
más importantes noveda<strong>de</strong>s incluidas por el legislador <strong>de</strong>l Código Civil cubano.<br />
Igualmente es recomendable hacer un cuadro comparativo entre los llamados<br />
sucesorios en el Código Civil español y en el nuestro.<br />
Se orienta caracterizar la situación jurídica <strong>de</strong>l Estado cubano en la sucesión<br />
testamentaria y en la intestada.<br />
Hacer un estudio <strong>de</strong> la preceptiva vigente en la Ley 50 <strong>de</strong> las notarías estatales y<br />
en su Reglamento, referente a la tramitación <strong>de</strong>l título <strong>de</strong> here<strong>de</strong>ro abintestato.<br />
Dar respuesta a los casos prácticos que están incluidos en el Cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong><br />
Ejercicios y que correspon<strong>de</strong>n a este tema en cuestión.<br />
TEMA IX.<br />
PUBLICIDAD EN MATERIA SUCESORIA.<br />
El presente tema carece <strong>de</strong> un buen soporte bibliográfico. No obstante en lña<br />
actualidad se cuenta con un material preparado al efecto El Registro <strong>de</strong> Actos <strong>de</strong><br />
Ultima Voluntad y <strong>de</strong> Declaratoria <strong>de</strong> Here<strong>de</strong>ros: cien años <strong>de</strong> publicidad en<br />
materia sucesoria <strong>de</strong>l profesor PÉREZ GALLARDO, el cual resulta el material
17<br />
básico para su estudio, si bien los alumnos podrán consultar la bibliografía que<br />
el autor cita en él.<br />
Con el estudio <strong>de</strong> este tema el alumno tendrá que recordar los conceptos básicos<br />
que recibió sobre la publicidad <strong>de</strong> los actos jurídicos en <strong>Derecho</strong> Civil.Parte<br />
General, retomarlos y aplicarlos al acto jurídico testamentario en concreto.<br />
El alumno ha <strong>de</strong> compren<strong>de</strong>r la seguridad que en el or<strong>de</strong>n jurídico el referido<br />
Registro brinda los actos <strong>de</strong> naturaleza sucesoria. Debe tener en cuenta que el el<br />
Registro, ahora unificado, no sólo da publicidad a los testamentos sino también a<br />
los títulos sucesorios que acreditan la condición <strong>de</strong> here<strong>de</strong>ro abintestato. La<br />
publicidad que ofrece es tan sólo relativa y con efectos <strong>de</strong>clarativos especiales,<br />
pues las certificaciones que emite, son requisitos necesarios para los ulteriores<br />
actos <strong>de</strong> adjudicación <strong>de</strong> la herencia, si bien la no inscripción <strong>de</strong>l título sucesorio<br />
no le priva <strong>de</strong> eficacia a éste.<br />
Deberá estudiarse las peculiarida<strong>de</strong>s que ofrece la mecánica registral y cómo los<br />
actos <strong>de</strong> naturaleza sucesoria, ya estudiados prece<strong>de</strong>ntemente, llegan al Registro<br />
y son inscriptos, así como los requisitos exigidos ex lege para la inscripción <strong>de</strong><br />
los documentos que constituyen expresión documental <strong>de</strong> los asientos <strong>de</strong><br />
inscripción.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
El tema que ofrece sus peculiarida<strong>de</strong>s por versar sobre una materia tan sui<br />
generis como la registral <strong>de</strong>be estudiarse a través <strong>de</strong> la bibliografía señalada y<br />
teniendo como soporte normativo el Decreto-Ley 117/89 y su Reglamento.<br />
El alumno <strong>de</strong>berá:<br />
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.<br />
Resumir los antece<strong>de</strong>ntes históricos <strong>de</strong>l actual Registro <strong>de</strong> Actos <strong>de</strong> Ultima<br />
Voluntad y <strong>de</strong> Declaratoria <strong>de</strong> Here<strong>de</strong>ros y contrastarlo con los registros<br />
similares que al efecto existen en otros or<strong>de</strong>namientos jurídicos.<br />
Reseñar por vía <strong>de</strong> esquema, diagrama o cuadro sinóptico la forma en que<br />
opera la mecánica registral a los efectos <strong>de</strong> dar publicidad a los actos <strong>de</strong> última<br />
voluntad y <strong>de</strong> <strong>de</strong>claratoria <strong>de</strong> here<strong>de</strong>ros.
18<br />
Dar respuesta a los casos prácticos que están contenidos en el Cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong><br />
Ejercicios, relativos a este tema.<br />
GUIA METODOLÓGICA DEL SEXTO ENCUENTRO:<br />
EXTENSIÓN DEL ENCUENTRO:<br />
Este Sexto <strong>En</strong>cuentro se <strong>de</strong>dica al Tema X, Comunidad Hereditaria.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
TEMA X.<br />
COMUNIDAD HEREDITARIA.<br />
El tema en cuestión es <strong>de</strong> significativa importancia para una cabal comprensión<br />
<strong>de</strong>l fenómeno sucesorio. La comunidad hereditaria supone un estado interino <strong>de</strong><br />
cotitularidad <strong>de</strong> los here<strong>de</strong>ros sobre el acervo hereditario, a causa <strong>de</strong> una<br />
<strong>de</strong>lación conjunta <strong>de</strong> ésta a favor <strong>de</strong> más <strong>de</strong> un here<strong>de</strong>ro que se caracteriza por<br />
ser: transitoria, forzosa, inci<strong>de</strong>ntal y universal.<br />
Para compren<strong>de</strong>r la verda<strong>de</strong>ra esencia <strong>de</strong>l fenómeno comunitario sucesorio ha <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>sentrañarse la naturaleza jurídica <strong>de</strong> esta peculiar comunidad, para lo que se<br />
<strong>de</strong>berán estudiar las distintas tesis que han intentado explicar su propia<br />
naturaleza.<br />
<strong>En</strong> el estudio <strong>de</strong> la comunidad hay que <strong>de</strong>stacar los elementos <strong>de</strong> carácter<br />
subjetivo y objetivo que la integran y respecto <strong>de</strong> este último las fluctuaciones<br />
que suelen darse tanto en el activo como el pasivo hereditarios a causa <strong>de</strong> cobros<br />
y pagos <strong>de</strong> <strong>de</strong>udas hereditarios, situaciones que hacen más gravosa las <strong>de</strong>udas<br />
v.gr. mora <strong>de</strong>l <strong>de</strong>udor, mora <strong>de</strong>l acreedor, incumplimiento parcial o total,<br />
accesiones, colaciones hereditarias, etc.<br />
<strong>En</strong> el análisis <strong>de</strong> los elementos subjetivos <strong>de</strong>ben distinguirse las relaciones<br />
internas que operan entre los cohere<strong>de</strong>ros, a las que resultan <strong>de</strong> aplicación –<br />
según prescribe el artículo 523 <strong>de</strong>l Código Civil-, las normas <strong>de</strong>l propio Código<br />
sobre copropiedad por cuotas, <strong>de</strong> ahí la válida aplicación en el fenómeno<br />
comunitario <strong>de</strong> naturaleza sucesoria <strong>de</strong> las normas sobre administración y<br />
disposición <strong>de</strong>l bien común y <strong>de</strong>l retracto y <strong>de</strong>l tanteo sucesorio. De igual<br />
manera <strong>de</strong>be conocerse el espectro <strong>de</strong> relaciones externas que entre los
19<br />
componentes <strong>de</strong> la comunidad hereditarias suelen establecerse con respecto a<br />
<strong>de</strong>udores, acreedores, gestores-<strong>de</strong>positarios, albaceas y terceros. <strong>En</strong> relación con<br />
estos últimos <strong>de</strong>be dominarse todo lo relacionado con el ejercicio <strong>de</strong> la actio<br />
petitio hereditatis y la cesión <strong>de</strong> herencia y <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos hereditarios.<br />
Deberán, a<strong>de</strong>más, estudiarse las causas <strong>de</strong> extinción <strong>de</strong>l fenómeno comunitario.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
Este tema se estudia con un enfoque eminentemente teórico. Sin embargo los<br />
conceptos y categorías que en él se incluyen tienen una virtualidad práctica<br />
innegable, si tenemos en cuenta que buena parte <strong>de</strong> los instrumentos públicos<br />
autorizados en nuestras notarías incluyen actos como la cesión <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos<br />
hereditarios u otras figuras vinculadas con la comunidad hereditaria. El alumno no<br />
<strong>de</strong>be limitarse a estudiar por los textos básicos, necesariamente <strong>de</strong>be incursionar<br />
en la bibliografía complementaria orientada, en esta ocasión con mayor necesidad.<br />
Se orienta al alumno:<br />
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.<br />
Resumir los caracteres <strong>de</strong> la comunidad hereditaria.<br />
Sintetizar las distintas tesis que han intentado explicar la naturaleza jurídica <strong>de</strong><br />
la comunidad hereditaria y tomar partido al respecto.<br />
Diseñar un diagrama en el que incluya los elementos componentes <strong>de</strong> la<br />
comunidad hereditaria y las disímiles relaciones que entre los elementos<br />
subjetivos suelen darse.<br />
Realizar un cuadro comparativo sobre las analogías y las diferencias entre la<br />
renuncia hereditaria y la cesión <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos hereditarios.<br />
Resumir los antece<strong>de</strong>ntes y posiciones doctrinales sobre la acción <strong>de</strong> petición <strong>de</strong><br />
herencia, con especial reflexión sobre su vali<strong>de</strong>z en el <strong>Derecho</strong> cubano.
20<br />
GUIA METODOLÓGICA DEL SÉPTIMO ENCUENTRO:<br />
EXTENSIÓN DEL ENCUENTRO:<br />
Este Séptimo <strong>En</strong>cuentro se <strong>de</strong>dica al Tema XI. Colación y Partición<br />
hereditarias.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
TEMA XI.<br />
COLACIÓN Y PARTICIÓN HEREDITARIAS.<br />
Con el estudio <strong>de</strong> este tema por parte <strong>de</strong>l alumnado, culmina el cuarto momento <strong>de</strong><br />
la constitución <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong> Hereditario, representado por las operaciones<br />
particionales, que ponen fin al estado <strong>de</strong> indivisión <strong>de</strong> la herencia, en que se<br />
encuentra ésta, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> la muerte <strong>de</strong>l causante.<br />
Resulta imprescindible dominar el concepto <strong>de</strong> partición, sabiendo a<strong>de</strong>más la<br />
naturaleza jurídica <strong>de</strong> la misma, sobre la base <strong>de</strong> que la admitida por el legislador<br />
<strong>de</strong>l Código Civil cubano, a tenor <strong>de</strong>l artículo 540 es la traslativa <strong>de</strong> <strong>de</strong>recho,<br />
vinculado con los efectos que produce la partición, que no son en <strong>de</strong>finitiva,<br />
otorgar la propiedad a cada uno <strong>de</strong> los titulares implicados.<br />
Habrá <strong>de</strong> tenerse en cuenta para el estudio <strong>de</strong>l tema, las diferencias que existen<br />
entre operaciones particionales, reglas para encauzar la partición y formas <strong>de</strong><br />
realizar ésta.<br />
Recordando que las operaciones particionales son : el inventario y el avalúo, la<br />
liquidación, la división y la adjudicación, las reglas <strong>de</strong> la partición se centran en la<br />
igualdad, necesidad y utilidad que las mismas entrañan y las formas <strong>de</strong> la<br />
partición, por su parte, se vinculan con la existencia <strong>de</strong> litis o no; si existe litis la<br />
vía apropiada será la judicial, <strong>de</strong> no existir litis, entraría la figura <strong>de</strong>l Notario, como<br />
mayor garante en la vía extrajudicial.<br />
También es importante que el alumno sepa el carácter imprescriptible <strong>de</strong> la acción<br />
para solicitar la partición hereditaria y el carácter rescindible <strong>de</strong> la misma, cuando<br />
exista preterición <strong>de</strong> un here<strong>de</strong>ro, si bien no en el título sucesorio, sí en el título <strong>de</strong><br />
adjudicación, a tenor <strong>de</strong> lo estipulado en el artículo 541 <strong>de</strong>l cuerpo legal civil.
21<br />
El tema <strong>de</strong> la colación, conocido como señala POLACCO como la metafísica legal<br />
<strong>de</strong> las sucesiones, ha <strong>de</strong> ser estudiado <strong>de</strong> forma no sólo teórica, sabiendo que<br />
existen elementos medulares y <strong>de</strong>cisivos en su concepción , tales como :<br />
-la existencia <strong>de</strong> una liberalidad intervivos <strong>de</strong>ferida por el causante a uno <strong>de</strong> sus<br />
futuros here<strong>de</strong>ros;<br />
-la asistencia y presencia a la sucesión <strong>de</strong> más <strong>de</strong> un legitimario, don<strong>de</strong> ha <strong>de</strong><br />
incluirse al donatario;<br />
-la aportación que ha <strong>de</strong> hacer el legitimario, que a su vez es donatario.<br />
Recordando, en todo caso, que lo que se obliga a colacionar es el valor <strong>de</strong> los<br />
bienes y nunca los propios bienes, al asumir el Código Civil la modalidad <strong>de</strong><br />
colación conocida por la doctrina como colación por imputación, tal como la<br />
regula el artículo 530.1 <strong>de</strong>l Código Civil.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
El tema es <strong>de</strong> importancia indiscutible, si partimos <strong>de</strong> la consi<strong>de</strong>ración, que en el<br />
or<strong>de</strong>n práctico, la partición hereditaria es la culminación <strong>de</strong>l estado <strong>de</strong> indivisión<br />
<strong>de</strong> la herencia y es un tema, <strong>de</strong> conocimiento tanto en los tribunales, bufetes<br />
colectivos y notarías.<br />
No pue<strong>de</strong>, por tanto, per<strong>de</strong>rse <strong>de</strong> vista la dimensión práctica <strong>de</strong> este tema y su<br />
enlace o coordinación en asignaturas posteriores como <strong>Derecho</strong> Proceso Civil y<br />
<strong>Derecho</strong> Notarial, pues la formas o vía <strong>de</strong> materializar las operaciones<br />
particionales no son otras sino la notarial o la judicial<br />
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.<br />
Para la mejor comprensión <strong>de</strong> este tema se sugiere:<br />
Realizar un diagrama en el que ubique todas y cada una <strong>de</strong> las operaciones<br />
particionales.<br />
Resumir, teniendo en cuenta la bibliografía básica y la complementaria, las<br />
distintas posiciones doctrinales sobre la naturaleza <strong>de</strong> la partición hereditaria.<br />
Hacer un esquema en el que vincule este tema con el prece<strong>de</strong>nte, teniendo en<br />
cuenta que la partición no es sino una causal <strong>de</strong> extinción <strong>de</strong> la comunidad<br />
hereditaria.
22<br />
Hacer un cuadro comparativo entre las normas reguladoras <strong>de</strong> la legítima y las<br />
normas reguladoras <strong>de</strong> la colación hereditaria, resaltando diferencias entre éstas.<br />
Resumir los antece<strong>de</strong>ntes históricos <strong>de</strong> la colación hereditaria.<br />
Dar respuesta a los casos sobre esta tema comprendidos en el Cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong><br />
Ejercicios.<br />
GUIA METODOLÓGICA DEL OCTAVO ENCUENTRO:<br />
EXTENSIÓN DEL ENCUENTRO:<br />
Este Octavo y último <strong>En</strong>cuentro se <strong>de</strong>dica al Tema XII Pluralidad <strong>de</strong><br />
regímenes legales sucesorios.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
TEMA XII.<br />
PLURALIDAD DE REGÍMENES LEGALES SUCESORIOS.<br />
Con este tema culmina la preparación <strong>de</strong> la asignatura <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong> y<br />
realmente, está concebido como un tema eminentemente práctico, pues habrá <strong>de</strong><br />
tenerse un dominio <strong>de</strong> la legislación especial en lo que respecta a los diversos<br />
bienes susceptibles <strong>de</strong> transmisión hereditaria.<br />
Habrá <strong>de</strong> tener en cuenta el carácter supletorio, que reviste el Código Civil cubano,<br />
a partir <strong>de</strong>l artículo 8 <strong>de</strong> éste, que señala que : "Las disposiciones <strong>de</strong> este Código<br />
son supletorias respecto a materias civiles u otras reguladas en leyes especiales ".<br />
De ahí que la tierra, la vivienda y todo lo referido a legislación hereditaria urbana,<br />
se tramitan por las leyes especiales que los acogen.<br />
Se recordará que con este capítulo <strong>de</strong>saparece una <strong>de</strong> las características que<br />
presentaba el Código Civil español <strong>de</strong> l889, ya <strong>de</strong>rogado entre nosotros, que era la<br />
unidad <strong>de</strong> regímenes legales sucesorios, dando paso a la pluralidad <strong>de</strong> regímenes<br />
legales sucesorios, como una <strong>de</strong> las características más peculiares <strong>de</strong>l <strong>Derecho</strong><br />
Sucesorio cubano.<br />
Para el estudio <strong>de</strong>l tema el alumno tendrá en cuenta los bloques temáticos que<br />
incluye, resaltando las peculiarida<strong>de</strong>s que ofrece la legislación especial al regular<br />
la trasmisión por causa <strong>de</strong> muerte <strong>de</strong> los bienes sujetos a ella, a saber:
23<br />
-vivienda <strong>de</strong> propiedad personal y <strong>de</strong> veraneo, según normas <strong>de</strong> la Ley General<br />
<strong>de</strong>la Vivienda y disposiciones complementarias;<br />
-<strong>de</strong>signación <strong>de</strong> beneficiarios en cuentas bancarias, según Código Civil,<br />
Resolución 76/88 sobre Reglas <strong>de</strong>l Servicio <strong>de</strong> Ahorro y <strong>de</strong>más manuales y<br />
bancarios y normas complementarias;<br />
-trasmisión <strong>de</strong> los enseres domésticos, según las propias normas <strong>de</strong>l vigente<br />
Código Civil; y<br />
-trasmisión <strong>de</strong> la tierra y <strong>de</strong>más bienes agropecuarios, conforme el Decreto-Ley<br />
125/91 y su Reglamento, lo que será objeto <strong>de</strong> estudio en la asignatura <strong>Derecho</strong><br />
Agrario.<br />
ORIENTACIONES GENERALES.<br />
El tema <strong>de</strong>be ser estudiado con una óptica eminentemente práctica pero sin olvidar<br />
el andamiaje teórico <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminadas instituciones como la <strong>de</strong>signación <strong>de</strong><br />
beneficiarios en cuentas <strong>de</strong> ahorro. La dimensión con la que se imparte es<br />
generalizadora <strong>de</strong> conceptos, categorías y principios. Los ejercicios han <strong>de</strong> ser lo<br />
suficientemente integradores que le permita al alumno prepararse con vista al<br />
examen final. Hartamente importante resulta el manejo <strong>de</strong> toda la normativa<br />
jurídica aplicable a los casos que <strong>de</strong>berá solucionar.<br />
Se le recomienda al alumno:<br />
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.<br />
Sintetizar las peculiarida<strong>de</strong>s que ofrece la trasmisión a causa <strong>de</strong> muerte <strong>de</strong> los<br />
bienes sujetos a normas especiales, señalando cómo se cumplen los principios<br />
tradicionales que informan al <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>.<br />
Hacer un diagrama o esquema don<strong>de</strong> simplifique las reglas <strong>de</strong> transmisión<br />
hereditaria <strong>de</strong> la vivienda propiedad personal.<br />
Hacer un esquema en el que ubique las principales reglas sobre el acto <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>signación <strong>de</strong> beneficiarios en cuentas <strong>de</strong> ahorro.<br />
Dar respuesta a los casos prácticos que sobre este tema se incluyen en el<br />
Cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> Ejercicios Prácticos.<br />
Ciudad <strong>de</strong> La Habana, Julio <strong>de</strong>l 2001.<br />
Leonardo B. PÉREZ GALLARDO.<br />
Profesor Principal <strong>de</strong> <strong>Derecho</strong> <strong>de</strong> <strong>Sucesiones</strong>.