Música 3er grado - Ibaebc.com
Música 3er grado - Ibaebc.com
Música 3er grado - Ibaebc.com
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA <strong>3er</strong> Grado<br />
MÚSICA 3<br />
Apuntes
EDUCACIÓN ARTÍSTICA<br />
MÚSICA<br />
3<br />
<strong>3er</strong> Grado
La elaboración de <strong>Música</strong> 3. Apuntes estuvo a cargo de la Dirección General de Materiales Educativos de la<br />
Subsecretaría de Educación Básica, con la colaboración de la Universidad Pedagógica Nacional.<br />
Secretaría de Educación Pública<br />
Josefina Vázquez Mota<br />
Subsecretaría de Educación Básica<br />
José Fernando González Sánchez<br />
Dirección General de Materiales Educativos<br />
María Edith Bernáldez Reyes<br />
Coordinación<br />
María Cristina Martínez Mercado<br />
Revisión<br />
Enrique Núñez Martínez<br />
Claudia Elín Garduño Néstor<br />
Ilustración de portada e interiores<br />
Marco Tulio Ángel Zárate<br />
Formación y corrección<br />
Dirección Editorial DGME<br />
Primera edición, 2008 (ciclo escolar 2008-2009)<br />
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2008<br />
Argentina 28, Centro,<br />
06020, México, D.F.<br />
ISBN 978-968-01-1745-1<br />
Impreso en México<br />
DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA<br />
Universidad Pedagógica Nacional<br />
Rectoría<br />
Sylvia Ortega Salazar<br />
Secretaría Académica<br />
Aurora Elizondo Huerta<br />
Coordinación general<br />
Rosa María Torres Hernández<br />
Elaboración de textos<br />
Karen Dubovoy<br />
Coordinación pedagógica<br />
Alma Dea Cerdá Michel
Presentación<br />
Índice<br />
9 Bloque 1. Cantando con a<strong>com</strong>pañamiento<br />
11 Secuencia 1. Profundización en la práctica del canto<br />
30 Secuencia 2. El quehacer de los cantantes<br />
41 Bloque 2. Prácticas instrumentales<br />
43 Secuencia 1. La práctica instrumental<br />
55 Secuencia 2. El quehacer de los instrumentistas<br />
67 Bloque 3. Arquitectura musical<br />
69 Secuencia 1. La armonía<br />
95 Secuencia 2. La forma musical. Tema y variaciones<br />
105 Bloque 4. La música en el tiempo<br />
107 Secuencia 1. La música en el tiempo<br />
133 Bloque 5. Sonido, música y tecnología<br />
135 Secuencia 1. La tecnología del sonido, su uso e impacto<br />
143 Secuencia 2. Profesiones musicales y medios de <strong>com</strong>unicación
Presentación<br />
La Secretaría de Educación Pública, <strong>com</strong>prometida con la <strong>com</strong>unidad de<br />
telesecundaria —autoridades, docentes, alumnos, padres de familia—, se dio a<br />
la tarea de fortalecer el modelo de enseñanza-aprendizaje de esta modalidad<br />
educativa. Este modelo fortalecido ofrece materiales que apoyan de manera<br />
significativa la <strong>com</strong>prensión y dominio de los contenidos de los planes de<br />
estudio vigentes.<br />
La serie de Apuntes Bimodales de Telesecundaria está desarrollada para que<br />
maestros y alumnos <strong>com</strong>partan un mismo material a partir del trabajo de<br />
proyectos, estudios de caso o resolución de situaciones problemáticas. Con<br />
este objetivo se han desarrollado secuencias de aprendizaje que despiertan el<br />
interés de los alumnos por la materia, promueven la interacción en el aula y<br />
propician la colaboración y la participación reflexiva, además de que emplean<br />
una evaluación que orienta las decisiones tanto del docente <strong>com</strong>o del alumno y<br />
establecen estrategias claras de vinculación con la <strong>com</strong>unidad.<br />
Estos materiales, que la SEP pone ahora en manos de alumnos y maestros,<br />
expone de manera objetiva los temas, conceptos, actitudes y procedimientos<br />
necesarios para un mayor y mejor entendimiento de cada una de las materias<br />
que <strong>com</strong>prende la serie.<br />
El empleo de estos Apuntes Bimodales y las sugerencias que brinde la<br />
<strong>com</strong>unidad de telesecundaria darán la pauta para el enriquecimiento y mejora<br />
de cada una de las ediciones de esta obra que busca contribuir a una<br />
educación equitativa y de calidad en el país.<br />
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
MÚSICA3<br />
Bloque 1<br />
Cantando con a<strong>com</strong>pañamiento
MÚSICA3<br />
Bloque 2<br />
Prácticas instrumentales
MÚSICA3<br />
Bloque 3<br />
Arquitectura musical
MÚSICA3<br />
Bloque 4<br />
La música en el tiempo
MÚSICA3<br />
Bloque 5<br />
Sonido, música y tecnología
MÚSICA 3. APUNTES<br />
se imprimió por encargo de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos,<br />
en los talleres de ______________________________________<br />
con domicilio en __________________________<br />
__________________, el mes de ___________ de 2008.<br />
El tiraje fue de ejemplares.