Prueba formativa 8 Español - Secretaría de Educación

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Español-Escritura Después de leer el siguiente texto, escriba su opinión crítica sobre los beneficios del plan nacional de la SERNA en estos departamentos del país. Utilice aproximadamente once renglones. El gobierno central por medio de la Secretaría de Recursos Naturales y el Ambiente (SERNA), lanzó ayer un plan nacional para luchar contra las causas humanas que producen la sequía y la desertifi cación. El plan abarca los departamentos de Choluteca, Valle, el sur de Francisco Morazán, Lempira e Intibucá. La tala de bosques, incendios forestales, derroche del agua, contaminación de ríos, corte de manglares (en Choluteca y Valle) están acabando con la fl ora y la fauna de esta región. Al menos 10,000 plantas están en peligro de extinción. Algunas de estas plantas son comestibles por humanos y animales, otras son medicinales. Salvemos las plantas ya que ellas pueden salvar nuestras vidas. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ FIN DE LA PRUEBA 10
LECTURA Estándares #del reactivo Demuestran comprensión de las ideas globales, principales, secundarias e inferenciales de un texto leído, incluyendo la interpretación de imágenes visuales. Reconocen y entienden en textos leídos una variedad de palabras conocidas. Interpretan palabras desconocidas utilizando diversas estrategias. Interpretan en textos leídos el signifi cado de términos técnicos, lenguaje no estándar y palabras con múltiples signifi cados. Reconocen e interpretan lenguaje fi gurado, intencionalidad del autor y otros aspectos semánticos de las palabras. Puntos máximos por reactivo 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 3 10 3 11 3 12 3 13 3 14 3 15 3 16 3 Total 48 TOTAL PRUEBA Puntos obtenidos por el alumno/alumna Total de puntos Pre Satisfactorio Satisfactorio Muy Satisfactorio Avanzado 0 - 26 27 - 38 39 - 44 45 - 48 ESCRITURA Estándares #del reactivo Escriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos, revisándolos y mejorándolos hasta obtener una versión fi nal. Aplican normas de la gramática (morfosintáctica, ortográfi ca, semántica y pragmática), caligrafía y puntuación en la producción de textos coherentes. Utilizan lenguaje libre de discriminación sociocultural, étnica y de género. Utilizan una variedad de palabras y sus relaciones semánticas en la producción de textos escritos. Escriben juicios valorativos sobre diferentes temas socioculturales. Interpretan información explícita e implícita en textos diversos para formular planteamientos con sentido crítico. TOTAL PRUEBA Puntos máximos por reactivo 17 10 18 10 Total 20 Nivel de logro Puntos obtenidos por el alumno/alumna Total de puntos Pre Satisfactorio Satisfactorio Muy Satisfactorio Avanzado 0 - 8 9 - 12 13 - 16 17 - 20 Nivel de logro
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