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CLASES DE TEXTOS - Castellnou Edicions

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86<br />

Lengua<br />

ORTOGRAFÍA<br />

14 Escribe la letra que falta en las palabras<br />

siguientes, extraídas del texto:<br />

gran eros, o ser a a, mon e,<br />

enro ecer, detu o, e pectante,<br />

adi ina an<br />

GRAMÁTICA<br />

15 Anota todos los determinantes de los dos<br />

primeros párrafos del texto y di de qué clase es<br />

cada uno.<br />

16 Di la categoría gramatical de las palabras de<br />

esta oración:<br />

Nunca había asistido a una fi esta<br />

campesina<br />

17 Señala el sujeto de estas oraciones:<br />

a Entonces se oyó un estrépito lejano de<br />

cascos de caballos<br />

b Todo fue muy rápido<br />

c ¡No pareces un monje de Cluny, amigo!<br />

LÉXICO<br />

18 Di a qué palabras del texto corresponden las<br />

siguientes defi niciones:<br />

a Embellecerse, adornarse.<br />

b Niebla de poca densidad.<br />

c Ruidoso, bullicioso.<br />

d Embriagado.<br />

e Confuso y lleno de dudas.<br />

f Que espera con atención e interés.<br />

19 Localiza estas palabras en la primera página<br />

de lectra y defínelas:<br />

se difuminaba apartado monje<br />

DIMENSIÓN COMUNICATIVA · LECTURA<br />

20 Explica el signifi cado que tienen en la frase<br />

las palabras en negrita. A continuación,<br />

construye una frase en la que cada una de esas<br />

palabras tenga un signifi cado diferente:<br />

a Le habría gustado deshacerse de su<br />

hábito y ser un aldeano más.<br />

b Solo soy un mortal y no puedo alcanzar<br />

a comprenderlo.<br />

c El juglar apuró un vaso de vino para aclararse<br />

la garganta.<br />

21 Explica el signifi cado de las palabras, frases<br />

o expresiones en negrita:<br />

a encontró su fe intacta<br />

b Algunos se levantaron como movidos<br />

por un resorte<br />

c sus poderosos brazos blandían espadas<br />

o mazas<br />

d un grupo de hombres armados irrumpió<br />

en las calles de Caudry<br />

e con herramientas o toscas armas<br />

22 Sustituye las palabras en negrita por un sinónimo:<br />

a Se preguntó entonces si sería justo que<br />

intentara aplazar el fin del mundo<br />

b En los rostros de muchos de ellos se<br />

reflejaban el miedo y la incertidumbre<br />

c Los enormes caballos atronaban el<br />

suelo con sus cascos<br />

d Los momentos siguientes fueron terriblemente<br />

angustiosos<br />

23 Forma la familia léxica de estas palabras:<br />

fi esta honor ocasión<br />

miseria mercado viaje<br />

24 Sustituye por un adjetivo las secuencias<br />

en negrita:<br />

a borrosos recuerdos de infancia<br />

b acercándose a una velocidad de vértigo

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