Conectando Ciudadanía - Instituto Federal Electoral

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Cabe mencionar que este proyecto es una adaptación del “Modelo de Educación para la Participación Democrática” (MEPD) dirigido a población adulta en situación de exclusión social, diseñado por el IFE en 2007 y probado durante 2008 en las 300 Juntas Distritales a nivel nacional. Para lograr el objetivo general, el proyecto se ha estructurado en una modalidad de taller que se ha dividido en cuatro módulos: 1) ¿Quiénes somos y qué queremos?, 2) Somos ciudadanos y ciudadanas jóvenes con todos los derechos, 3) Las y los jóvenes participamos en la organización de nuestra sociedad 4) Las y los jóvenes también participamos en el desarrollo de nuestra comunidad. La duración del taller es de 40 horas, distribuidas en 20 sesiones de aproximadamente dos horas cada una, aunque con posibilidades de ampliarse de acuerdo a las necesidades de estudio detallado de alguno de los temas. El manual que ahora ponemos en tus manos es una herramienta que te permitirá conectar los propósitos de la formación ciudadana con parte de la amplia y diversa realidad juvenil: las situaciones que van constituyendo su experiencia de ciudadanía, algunos de los problemas públicos que les preocupan, ciertas prácticas políticas y formas de participación que han desarrollado, determinadas expectativas que guardan respecto a la sociedad y su papel en la comunidad. Esperamos que el uso de esta herramienta además de facilitar el proceso formativo de las y los jóvenes a quienes se dirige, 6
contribuya a enriquecer tu experiencia como educador(a) cívico(a). Para lograrlo es necesario que antes de instrumentar este proceso formativo, conozcas y estudies detenidamente este manual y que una vez que te encuentres aplicándolo emprendas un diálogo permanente con las y los jóvenes participantes, de manera que el taller sea un espacio mutuo de aprendizaje. Aquí encontrarás todo lo que necesitas para que te conectes con las y los jóvenes y para que los acompañes en la conexión con su “ser ciudadano”: los contenidos teóricos, el método del taller, así como los recursos didácticos que se necesitan para su aplicación y para su evaluación. Te deseamos mucho éxito en la implementación de este proyecto y esperamos tus comentarios y sugerencias para mejorarlo. Dirección de Educación Cívica y Participación Ciudadana DECEyEC- IFE. 2010 7
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