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Conectando Ciudadanía - Instituto Federal Electoral

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a. ¿Qué programa social o qué servicio público sentimos que<br />

no está funcionando bien y necesitamos que mejore?<br />

b. ¿Existe alguna situación de violación de derechos humanos<br />

que debiera ser denunciada? (en caso de que actualmente<br />

no exista alguna, pueden ejercitar con una que haya existido<br />

en el pasado pero que el grupo conozca)<br />

c. ¿Existe algún problema que afecte a toda la comunidad o<br />

a la mayoría de la comunidad y que sea urgente solucionar?<br />

5. Asegúrate de que las tres situaciones o problemas sobre los<br />

que se va realizar el ejercicio queden claros para el grupo,<br />

volviendo a formularlos antes de seguir adelante.<br />

6. Forma tres equipos, uno para cada situación o problema<br />

identificado y entrega a cada equipo las cartas de la baraja<br />

que le corresponden según el instrumento de participación<br />

que va a ejercitar.<br />

7. Explícales que las cartas de la baraja contienen los pasos que<br />

hay que dar para resolver la situación o problema con el instrumento<br />

de participación que les tocó, pero que están revueltas, así<br />

que lo primero que tienen que hacer es ponerlas en orden:<br />

¿Qué harían primero?, ¿qué harían en segundo lugar?, ¿en<br />

tercero? y así hasta que se acaben las cartas. Pueden colocarlas<br />

en el piso o en la pared.<br />

8. Mientras los equipos trabajan en ordenar la baraja, acércate<br />

para que les ayudes en caso de dudas.<br />

9. Cuando las barajas estén ordenadas, pide a los equipos que<br />

empiecen a pensar cómo le harían para resolver el problema<br />

real de la comunidad que identificaron guiándose con las<br />

preguntas de la baraja<br />

Para esta parte de la actividad puedes darles unos 45 minutos.<br />

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