Conectando Ciudadanía - Instituto Federal Electoral
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2. Una vez que todos(as) han votado, abre la urna y cuenta de<br />
los votos frente al grupo. Anota el resultado de la votación en<br />
la segunda columna del pizarrón.<br />
3. En este momento las y los participantes deberán analizar el<br />
ejercicio que realizaron. Para ello, te sugerimos que las y los<br />
invites a comentar en torno a las siguientes preguntas:<br />
¿Cómo se sintieron durante el ejercicio?<br />
¿Qué diferencias observan en los dos resultados de la<br />
votación? ¿En cuál de las dos votaciones creen que ganó<br />
el partido que tenía la mejor propuesta?<br />
¿A qué creen que se deba esta diferencia de resultados?<br />
4. Pide que quienes no votaron en la primera elección se pongan<br />
de pie y comenten cuál fue la razón, de acuerdo con el papel<br />
que les tocó.<br />
5. Pregunta al resto de las y los participantes ¿qué opinan de los<br />
motivos expuestos?, ¿por qué otros motivos los ciudadanos y<br />
en especial las y los jóvenes muchas veces no votan?, ¿qué<br />
opinan de ello? ¿Creen que todas las y los participantes<br />
emitieron un voto libre y razonado? ¿Por qué?<br />
6. Pide que quienes votaron en la primera elección por el Partido<br />
del Triángulo se pongan de pie y comenten por qué votaron<br />
por dicho partido, de acuerdo al papel que les tocó.<br />
7. Pregunta a las y los demás integrantes del grupo ¿qué opinan<br />
de los motivos de quienes vendieron su voto? ¿Creen que esto<br />
que pasó en el juego suceda en la realidad?<br />
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