Estudio de indicadores de equidad de género en la Universidad de ...

estigmatizadas las carreras o las áreas, porque no hay una igualdad en cuanto a la matrícula .
Y quizás en esa misma proporción está la oferta profesional, aunque perfectamente un
administrador de una red puede ser hombre o puede ser una mujer, o sea no hay una
condicionante . Un ingeniero en software, un desarrollador de sistemas, puede ser un
hombre o puede ser una mujer .
Habilidades de hombres y mujeres- mercado de trabajo por áreas
Número cuatro : Yo creo que las mujeres no nos podemos quitar la sensibilidad, o sea hay
ciertas características femeninas que hacen que ellas elijan un área de estudio . Por ejemplo,
si tú le muestras un perro a alguien, el chavo va decir : "si no es de pelea, no es mi tipo", o
"el perro está fuerte" ; tú se lo enseñes a una mujer y lo primero que va a decir es : "ay qué
bonito" . Hay carreras que no tienen la sensibilidad para las mujeres . Mi hija está estudiando
arquitectura, pero ella lo que quiere ser es diseñadora de interiores, ¿por qué?, porque es su
sensibilidad, porque eso a ella le va a llenar . Las mujeres estudian veterinaria por las
pequeñas especies, porque las van a cuidar, las van a chiquear, las van a peinar .
Probablemente antes, como no tenían la posibilidad de expresar su sensibilidad, entonces
no les llamaba la veterinaria, ahora saben que puede hacer todo eso .
Las carreras tienen su sello, y adonde a las mujeres nos permitan mostrar nuestra
sensibilidad, ahí nos vamos a meter . Precisamente es el asunto de buscar los mercados,
pues generalmente hacemos los planes de estudio así como vienen, pero debemos pensar en
los mercados para las mujeres, porque como dicen los compañeros : "somos igualmente
capaces", pero a nosotras no nos satisface estar sentadas frente a una computadora,
haciendo números o haciendo programas, a lo mejor sí cuando haya una cosa que nos
permita expresar nuestra sensibilidad .
Número uno : Pero entonces no es tanto un asunto de discriminación
Número cuatro : . . . no, es una elección, pero los hombres la ponen como ellos lo ven . . .
Número seis : Es una cuestión histórica, o sea : "que hacen las mujeres y que hacen los
hombres", por ejemplo lo que les decía de trabajo social, antes había que capacitar a las
mujeres, principalmente del área rural, para hacer comidas, tejidos, organizar su casa, las
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