Estudio de indicadores de equidad de género en la Universidad de ...

asgos que se relacionan con la ubicación institucional y su experiencia particular al
respecto .
Los dos grupos de estudiantes son solteros, a diferencia de los trabajadores académicos y
administrativos que casi en su totalidad están casados y cuyas edades se concentran en los
rangos de 31 a 40 años, los menos entre 26 -31 años y mayores de 50, es decir adultos .
Esto, además de la experiencia en la institución, dibuja un perfil de estudiantes que viven
con sus familias (padres y hermanos), cuya participación en el trabajo doméstico es por lo
general limitada (aunque presente en hombres y mujeres), y que no contribuyen al ingreso
familiar, aunque algunos de ellos, la mitad de los estudiantes entrevistados, reciben becas
de diferentes procedencias (algunas a través de los trabajos de sus padres, otras del
gobierno, otras de la Universidad) .
Las área de conocimiento representadas en los estudiantes de licenciatura (los bachilleres
cursan el programa de estudios general, sin énfasis en áreas) son la de Contabilidad y
Administración, la Telemática y el Derecho, con dos participantes por área o facultad . Con
ello cubrimos el panorama diverso de áreas para conocer las experiencias y opiniones de
quienes provienen de escuelas con : 1 . equilibrio numérico y tradición femenina en los
últimos años con el área económico-administrativa ; 2 . un área que aunque guarda
equilibrio en la matrícula con ascenso reciente de las mujeres, ha sido considerada
tradicionalmente como un coto masculino, fundamentalmente por su importancia política
desde sus orígenes, los más antiguos en la UdeC : la Facultad de Leyes . 3 . Finalmente las
áreas tecnológicas, representada por la Facultad de Telemática, predominantemente
masculina .
Estas áreas corresponden también a la de los trabajadores académicos, aunque en ellos la
variedad se amplía, sumándose las facultades de Trabajo Social y de Veterinaria .
El nivel socioeconómico, aunque vislumbrado muy tangencialmente por la autoubicación
de su procedencia de clase, y las ocupaciones de madre y padre, también tiene rasgos
relativamente distintos : es en los dos grupos de estudiantes donde se concentra la mayoría
de los casos de padres y madres que tienen una formación de licenciatura o mayor (el 40%
del total de los padres de todos los entrevistados) . Si bien, esto no es de manera alguna una
1 0