programas de estudio de matemáticas

IV. METODOLOGÍA
Programas de Estudio de Matemáticas
En la Educación Matemática, metodología y gestión han tenido un gigantesco progreso, en gran parte por
la consolidación de la misma como una disciplina científica independiente de las Matemáticas y de la
pedagogía general. Más allá de esto, muchas estrategias metodológicas y de labor de aula se han replanteado
gracias a las tecnologías digitales.
En este capítulo se ofrecerán indicaciones generales sobre varios componentes del currículo y la acción
de aula. Se presentan en seis secciones:
Sobre áreas matemáticas
Sobre procesos matemáticos
Sobre la diversidad de estudiantes
Sobre el uso de tecnologías
Sobre actitudes y creencias
Sobre el uso de la Historia de las Matemáticas
La amplia colección de sugerencias e indicaciones que se consigna aquí es una guía y un reservorio de
recursos. No se pretende sustituir la labor profesional en el diseño educativo, ni ofrecer un nivel inadecuadamente
específico de las acciones metodológicas. En algunos casos, solamente se dan lineamientos
muy generales. En los planes de estudio se ofrecen indicaciones más específicas pero siempre deberán
verse como sugerencias y como una orientación a usar de forma flexible y creativa.
Sobre áreas matemáticas
Resulta adecuado comenzar con orientaciones sobre las áreas matemáticas, pues éstas son las que
organizan los planes de estudio. En primer lugar, es relevante visualizar el lugar que ocupan relativamente
en los programas, y ofrecer seguidamente algunas indicaciones en cada una.
Las cinco áreas matemáticas seleccionadas participan con distinta intensidad. La siguiente gráfica de
estos programas de estudios ha sido construida tomando en cuenta los lugares relativos que se pueden
calcular con base en los tiempos que se espera sean dedicados a los tópicos integrados en las mismas.
100%
80%
60%
40%
20%
0%
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
I.
II.
III.
Figura 2. Las cinco áreas matemáticas en los cuatro ciclos educativos.
IV.
Números
Medidas
Geometría
Relaciones y álgebra
Estadística y
probabilidad
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