Libro Energia.indd - Corpoica

Energía adelantó, con el concurso de la Corporación
Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico del
Sector Eléctrico (CIDET), una serie de talleres para
detectar los problemas y barreras existentes. En este
documento se presentan los resultados de esos talleres
y se propone una actualización de los objetivos y
estrategias del PIEM acordes con la nueva política en
materia de ciencia y tecnología. El documento está
organizado de la siguiente manera: En los dos primeros
capítulos se hace una presentación del panorama
minero y energético internacional y de las perspectivas
y el papel de la ciencia y la tecnología en estos
sectores. El tercer capítulo describe el panorama nacional
sobre la base de lo consignado en el Plan de
Desarrollo Minero y en el Plan Energético Nacional
(PEN) publicados por la UPME. El capítulo cuarto trae
un análisis cuantitativo y cualitativo de los resultados
de la actividad de financiamiento y apoyo de la investigación
y desarrollo llevada a cabo por Colciencias en
la última década. El capítulo cinco expone, en primer
lugar, la problemática sectorial y los ejes establecidos
en los talleres, alrededor de los cuales es necesario
trabajar para superar las dificultades. En segundo lugar,
hay una síntesis que servirá de fundamento para
la elaboración del plan. Con estos elementos, más los
aportes de los expertos invitados a un último taller
en la ciudad de Bogotá, el capítulo sexto propone una
primera versión del Plan de Investigaciones en Minería
y Energía.
Se espera que este documento constituya los cimientos
para la construcción de un plan con la participación
de todos los componentes, para lo cual se
propone la creación del foro minero-energético en
la Red Caldas, la utilización del software para la realización
de ejercicios prospectivos (Calibrium) para
seguimiento y evolución del plan, y la realización de
un foro con miras a la socialización del proceso de
planeación estratégica.
De esta manera, se promueve una reflexión dinámica
sobre el plan, con el fin de hacer los ajustes
necesarios para el logro del futuro propuesto, e identificar
los aprendizajes que justamente enriquecen el
proceso emprendido de construcción colectiva, como
efectos multiplicadores de la experiencia con la ciencia
y la tecnología en función del desarrollo del sector
y del país.
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