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Deseo y subjuntivo.indd - RUA - Universidad de Alicante

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Juan Francisco Mesa Sanz<br />

1 Ya hemos apuntado (§5.2.1) las razones para consi<strong>de</strong>rar esta estructura<br />

como la representativa <strong>de</strong>l <strong>subjuntivo</strong> optativo en lengua latina.<br />

Evi<strong>de</strong>ntemente queda la duda en cuanto al análisis <strong>de</strong> los <strong>subjuntivo</strong>s<br />

construidos con el morfema –i–, así como las es tructuras <strong>de</strong> <strong>subjuntivo</strong><br />

optativo in<strong>de</strong>terminado. Con respecto a los primeros es <strong>de</strong> se ñalar<br />

su carácter marginal en el sistema y que su uso no permite distinguirlos<br />

<strong>de</strong> manera efi caz <strong>de</strong>l resto <strong>de</strong> <strong>subjuntivo</strong>s; su uso respon<strong>de</strong> más<br />

a arcaísmos o a usos formulares mantenidos en la lengua. El mismo<br />

carácter formular es el que <strong>de</strong> modo mayoritario se registra en esos<br />

<strong>subjuntivo</strong>s optativos in<strong>de</strong>terminados (cf. por ejemplo nuestro análisis<br />

en MESA, en prensa). Finalmente quedan las dudas acerca <strong>de</strong>l posible<br />

análisis optativo <strong>de</strong> algunos <strong>de</strong> los casos <strong>de</strong> <strong>subjuntivo</strong> yusivo<br />

<strong>de</strong> tercera persona –el llamado <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista pragmático<br />

‘directivo <strong>de</strong> tercera persona’–; en primer término, su inter pretación no<br />

<strong>de</strong>ja <strong>de</strong> ser limítrofe entre ambos valores –optativo y directivo–, pero<br />

lo más relevante es que <strong>de</strong> los ejemplos <strong>de</strong> cinco comedias plautinas<br />

(Amph., Asin, Aul., Bacch. y Capt.) y las epístolas ad familiares <strong>de</strong><br />

Cicerón, no existe ni un sólo ejemplo en el cual no pueda hablarse <strong>de</strong><br />

que se ha producido un <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia contextual.<br />

2 Estos son, en todo caso, la adaptación <strong>de</strong> los niveles propuestos por<br />

Dix (1989: 206).<br />

3 En lo esencial nuestra consi<strong>de</strong>ración sobre este valor coinci<strong>de</strong> plenamente<br />

con el establecido por MARINER (1957: 467: «Y, recorriendo<br />

el proceso en dirección inversa, mientras con uiuit el sujeto hablante<br />

no se atribuye a sí la invención <strong>de</strong>l proceso, sin poner nada <strong>de</strong> su<br />

parte, al <strong>de</strong>cir uiuat se presenta ya como tal inventor; con uiueret es<br />

ÍNDICE<br />

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