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Deseo y subjuntivo.indd - RUA - Universidad de Alicante

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El <strong>de</strong>seo y el <strong>subjuntivo</strong><br />

un extraordinario proceso <strong>de</strong> amalgama <strong>de</strong> diferentes sufi jos<br />

en su formación; sin ninguna duda, esto enriquece a la par<br />

que complica su estudio, puesto que uno <strong>de</strong> los apartados<br />

más interesantes al que se enfrenta el estudioso <strong>de</strong> este proceso<br />

es el <strong>de</strong> explicar la naturaleza y signifi cación <strong>de</strong> dichos<br />

elementos formantes y cómo han pasado a engrosar la esfera<br />

<strong>de</strong>l <strong>subjuntivo</strong>. Este terreno ha sido caldo <strong>de</strong> cultivo <strong>de</strong> los<br />

estudios diacrónicos que atien<strong>de</strong>n al origen indoeuropeo <strong>de</strong><br />

la lengua latina. Estos, amparándose en la comparación con<br />

las <strong>de</strong>más lenguas indoeuropeas, se han aglutinado en dos<br />

polos teóricamente irreconciliables: por un lado, aque llas hipótesis,<br />

hoy día apenas tenidas en cuenta, que <strong>de</strong>fi en<strong>de</strong>n que<br />

estas len guas se dotaron primero <strong>de</strong> un sistema <strong>de</strong> tiempos<br />

y luego, a partir <strong>de</strong> la evoca ción <strong>de</strong> los tiempos, se construyó<br />

el <strong>de</strong> modos (nota 2); por el otro, la inversa que, con el ejemplo<br />

<strong>de</strong>l griego como lengua más evi<strong>de</strong>nte en este sentido,<br />

consi<strong>de</strong>ra que la expresión modal antece<strong>de</strong> a la temporal –se<br />

han llegado a esgrimir a su favor incluso justifi caciones antropológicas<br />

(nota 3)–. En cualquier caso, aunque <strong>de</strong> sechemos<br />

con los argumentos expresados por Adrados (nota 4) el primer<br />

grupo, la cuestión que nos ocupa no es la situación <strong>de</strong>l<br />

modo <strong>subjuntivo</strong> en indoeuropeo, sino en lengua latina; aquí<br />

la pregunta es ¿ante un número tan elevado <strong>de</strong> su fi jos que<br />

participan en su formación, el <strong>subjuntivo</strong> latino ha mantenido<br />

ÍNDICE<br />

19

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