¿Cómo mejorar la comprensión lectora de nuestros estudiantes?
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Deduciendo <strong>la</strong> enseñanza <strong>de</strong> una historia<br />
Objetivo:<br />
Deducir <strong>la</strong> enseñanza <strong>de</strong> una historia<br />
Recursos:<br />
Un texto narrativo (una copia por cada niño)<br />
Un papelógrafo con el texto<br />
Tiras <strong>de</strong> papel con consejos<br />
Descripción <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad:<br />
En esta actividad, los niños reconocerán <strong>la</strong> conducta<br />
<strong>de</strong> los personajes <strong>de</strong> <strong>la</strong> historia para, a partir <strong>de</strong> eso,<br />
<strong>de</strong>ducir qué enseñanza nos <strong>de</strong>ja <strong>la</strong> historia.<br />
Desarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad:<br />
Entreguemos a cada niño cuatro tiras <strong>de</strong> papel con <strong>la</strong>s<br />
siguientes frases y pidámosles que nos <strong>de</strong>n un ejemplo<br />
<strong>de</strong> cómo pue<strong>de</strong>n poner en práctica esos consejos.<br />
Ayu<strong>de</strong>mos a los que necesitan nuestra ayuda.<br />
No hay que mentir.<br />
SEgUNDO gRADO DE PRIMARIA<br />
Trabajemos mucho para lograr lo que queremos.<br />
Cui<strong>de</strong>mos a los animales y <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>ntas.<br />
Entreguemos a los niños el texto que se muestra en <strong>la</strong> siguiente página y pidámosles que lo lean.<br />
Detengamos <strong>la</strong> lectura al final <strong>de</strong> cada párrafo para hacer algunas preguntas que les permitan ir<br />
comprendiendo el texto. Asegurémonos <strong>de</strong> usar el texto para analizar <strong>la</strong>s respuestas <strong>de</strong> los niños.<br />
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