Experiencias Innovadoras de la UPEL en Formación Docente

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL
LIBERTADOR
ENCUENTRO DE UNIVERSIDADES DEL CONVENIO ANDRÉS BELLO
• Identificar con objetividad las potencialidades, capacidades y discapacidades, intereses
y dificultades de sus estudiantes y adecuar la enseñanza a las peculiaridades de cada
grupo.
• Establecer relaciones humanas sinceras, respetuosas, empáticas y constructivas con sus
estudiantes y con los y las demás miembros de la comunidad educativa y el entorno
socio comunitario.
• Estimular en sus estudiantes la autoestima y la motivación para aprender y superarse.
• Ayudar a sus estudiantes a desarrollar actitudes positivas hacia la naturaleza y hacia las
demás personas.
• Ayudar a sus estudiantes a desarrollar una conciencia moral autónoma, disciplina
interior respeto a las normas de convivencia, independencia, responsabilidad y
espíritu de cooperación.
• Ayudar a sus estudiantes a desarrollar hábitos de orden, pulcritud y puntualidad en su
trabajo escolar.
• Estimular en sus estudiantes la apertura mental, la creatividad y el aprecio por la
verdad en la construcción del conocimiento y en la comprensión de personas,
fenómenos y situaciones.
• Facilitar el logro de aprendizajes significativos, ayudando a sus estudiantes a relacionar
los nuevos conocimientos con los conocimientos y experiencias previamente
adquiridos y proporcionar oportunidades para aplicar creativamente sus
conocimientos y habilidades.
• Ayudar a sus estudiantes a comunicar sus ideas y sentimientos con claridad.
• Estimular con creatividad y regularidad la discusión sobre temas y problemas
relacionados con los ejes transversales del currículo.
• Tener un dominio amplio de los contenidos disciplinares que le corresponde enseñar y
de las formas más apropiadas para evaluar los logros de aprendizaje y la acción
educativa en general.
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