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Teatro 1er grado - Ibaebc.com

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3. Personajes principales y secundarios.<br />

4. En los personajes simples no recae la responsabilidad de resolver el<br />

conflicto dramático, sino en aquellos que expresan mayor intensidad y<br />

número de emociones.<br />

Utiliza la siguiente escala de 1 a 5 para valorar tu desempeño.<br />

1. Insuficiente<br />

2. Suficiente<br />

3. Bueno<br />

4. Muy bueno<br />

5. Excelente<br />

Desempeño en:<br />

a) El movimiento y desplazamiento personal ( )<br />

b) La gesticulación facial y corporal ( )<br />

c) El uso del tono e intensidad de la voz; dicción,<br />

velocidad y características del habla ( )<br />

Respuestas a la autoevaluación<br />

Comenta con tus <strong>com</strong>pañeros tu autoevaluación. Discute los acuerdos y<br />

diferencias de apreciación. Debes considerar que aplicar estos criterios implica<br />

respeto al proceso de formación que cada uno está llevando. Te sugerimos el<br />

manejo cuidadoso de los <strong>com</strong>entarios. De hecho, la confianza que genere el<br />

grupo es fundamental para alcanzar siempre mejores desempeños.<br />

Responde las siguientes preguntas:<br />

1. ¿Qué es un personaje?<br />

84<br />

2. ¿En qué se diferencia una persona de un personaje?

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