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Teatro 1er grado - Ibaebc.com

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Ejercicio 8. (Dos minutos).<br />

a) Selecciona un número y repítelo buscando diferentes niveles de volumen.<br />

b) En volumen bajo, medio y alto, di cinco veces un número. Varía el número.<br />

c) Cuenta progresivamente manejando el volumen de bajo, alto y a la inversa.<br />

Ejercicio 9. (Tres minutos. Material de apoyo: versos en tercetos o cuartetos).<br />

Lee los versos en tercetos o cuartetos, subiendo el volumen de verso a verso.<br />

Ejercicio 10. (Tres minutos. Material de apoyo: articulación de vocales y<br />

consonantes).<br />

En tono medio y volumen medio, articula vocales y consonantes, exagerando la<br />

pronunciación.<br />

Ejercicio 11. (Cuatro minutos. Material de apoyo: textos literarios).<br />

Lee en voz alta textos literarios, exagerando la pronunciación.<br />

Trabajo en grupo. Tengan en cuenta las re<strong>com</strong>endaciones planteadas en los<br />

ejercicios individuales. Realicen previamente la serie de ejercicios propuesta.<br />

Ejercicio 1. (Tres a cuatro minutos.)<br />

Con notas sostenidas canten, pasando suavemente de la u a la o y a la a, sin<br />

cortar. No consuman todo el aire. Hagan lo mismo con las vocales e, i. Después<br />

con toda la serie, inclusive respetando su orden gramatical: a, e, i, o, u.<br />

Ejercicio 2. (Cuatro minutos. Material de apoyo: textos literarios).<br />

66<br />

a) De la siguiente lista de formas de hablar elijan alguna: jarochos, norteños,<br />

defeños, mexiquenses, yucatecos, norteamericanos, franceses, españoles,<br />

pochos, oaxaqueños (incorporen a la lista todos los imaginables, siempre<br />

tratando con respeto a todos los modos).

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