Teatro 1er grado - Ibaebc.com
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Ejercicio 8. (Dos minutos).<br />
a) Selecciona un número y repítelo buscando diferentes niveles de volumen.<br />
b) En volumen bajo, medio y alto, di cinco veces un número. Varía el número.<br />
c) Cuenta progresivamente manejando el volumen de bajo, alto y a la inversa.<br />
Ejercicio 9. (Tres minutos. Material de apoyo: versos en tercetos o cuartetos).<br />
Lee los versos en tercetos o cuartetos, subiendo el volumen de verso a verso.<br />
Ejercicio 10. (Tres minutos. Material de apoyo: articulación de vocales y<br />
consonantes).<br />
En tono medio y volumen medio, articula vocales y consonantes, exagerando la<br />
pronunciación.<br />
Ejercicio 11. (Cuatro minutos. Material de apoyo: textos literarios).<br />
Lee en voz alta textos literarios, exagerando la pronunciación.<br />
Trabajo en grupo. Tengan en cuenta las re<strong>com</strong>endaciones planteadas en los<br />
ejercicios individuales. Realicen previamente la serie de ejercicios propuesta.<br />
Ejercicio 1. (Tres a cuatro minutos.)<br />
Con notas sostenidas canten, pasando suavemente de la u a la o y a la a, sin<br />
cortar. No consuman todo el aire. Hagan lo mismo con las vocales e, i. Después<br />
con toda la serie, inclusive respetando su orden gramatical: a, e, i, o, u.<br />
Ejercicio 2. (Cuatro minutos. Material de apoyo: textos literarios).<br />
66<br />
a) De la siguiente lista de formas de hablar elijan alguna: jarochos, norteños,<br />
defeños, mexiquenses, yucatecos, norteamericanos, franceses, españoles,<br />
pochos, oaxaqueños (incorporen a la lista todos los imaginables, siempre<br />
tratando con respeto a todos los modos).