Teatro 1er grado - Ibaebc.com
Teatro 1er grado - Ibaebc.com
Teatro 1er grado - Ibaebc.com
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Desarrollo<br />
Sal a la calle y observa con detenimiento a una persona que llame tu atención.<br />
Debes fijarte en las características particulares de cada personaje que observes,<br />
para relatarlo y recrearlo en el salón de clases. Para enriquecer tu observación, te<br />
sugerimos la consulta del libro: Rodolfo Castro (<strong>com</strong>p.), Las otras lecturas,<br />
México, SEP/ Paidós, 2003.<br />
1.2. Reflexión en grupo sobre cómo los personajes interactúan y se<br />
relacionan en la <strong>com</strong>unidad<br />
Entre las características por las cuales podemos destacar a un personaje está su<br />
manera de relacionarse con los demás a través de su manera de hablar o de<br />
ciertos modismos, los movimientos de su cuerpo, su carácter serio o cómico, sus<br />
creencias religiosas o políticas, etcétera. Todas esas características se<br />
manifiestan cuando interactúa con los otros.<br />
¿Cómo se relacionan con los demás los personajes que has reconocido?<br />
_______________________________________________________________________<br />
_______________________________________________________________________<br />
_______________________________________________________________________<br />
_______________________________________________________________________<br />
Actividad<br />
Trabajo en grupo. Puesta en <strong>com</strong>ún de los argumentos sobre cómo los<br />
personajes interactúan y se relacionan en la <strong>com</strong>unidad.<br />
Desarrollo<br />
Comenta tus observaciones con tus <strong>com</strong>pañeros del grupo. Argumenta las<br />
razones por las que los personajes de la <strong>com</strong>unidad son particulares.<br />
45