Teatro 1er grado - Ibaebc.com

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¿Cómo la utilizas? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3.1. ¿Sabes tú qué es la narrativa? En términos literarios, se trata de un género literario que incluye al cuento, el relato y la novela. Éstos pueden ser de ficción o no, en ellos predomina la acción de narrar, en ellos no se pretende describir, exponer, explicar, expresar sentimientos, persuadir, o indicar lo que dirán o harán los personajes de una representación teatral. ¿En qué consiste la narrativa? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 3.2. ¿Para qué sirve la narrativa? La narrativa también se entiende como la habilidad para narrar, es decir, la habilidad para relatar, referir, contar algún suceso, una aventura, un acontecimiento real o imaginario, histórico o fantástico, costumbrista o actual, mítico o político, etcétera. Esto significa que cuando contamos a nuestros amigos la trama de una película, cuando narramos a alguien un cuento, relatamos algún acontecimiento familiar, los sucesos de un paseo, un percance o accidente ¿estamos siendo narradores?, ¿cuál es la razón? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Es posible narrar historias sin hablar, ¿puede existir una narrativa no verbal, es decir, que no incluya la palabra, la verbalización? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Imagínatela y descríbela: ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 35
Es importante recordar que comunicamos aunque no hablemos, que no toda comunicación pasa por la oralidad o la verbalización. Entonces es posible relatar sin palabras y expresar aquello que es nuestro propósito. De este modo te puedes dar cuenta que a lo largo de tu vida has aprendido a narrar sin verbalizar, sobre todo cuando no dominabas el lenguaje todavía. A pesar de esto podías dar a conocer a los demás tus deseos, sentimientos y estados de ánimo, entre otras cosas. En conclusión, es posible relatar, narrar historias y aventuras sin recurrir a la verbalización, solamente haciendo uso del cuerpo y de la voz. 3.3. ¿Cómo se utiliza la narrativa personal no verbal? Cada uno de nosotros vamos construyendo una historia hecha de acontecimientos de diversos tipos, registrados y depositados en nuestra memoria corporal, además al pertenecer a un género y a un grupo social específico, nos ha heredado una forma de reconocer y usar nuestro cuerpo. Esto tiene mucho que ver con el grado de expresión que cada quien alcanza en sus diversos comportamientos. El cuerpo es el recipiente de una gran cantidad de pensamientos, emociones, sentimientos y tendencias. El cuerpo ha aprendido sin palabras. ¿Reconoces aquellos aprendizajes que ha tenido tu cuerpo sin que hayas usado la palabra? Descríbelos: ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Ahora bien cuando nos preparamos para actuar, debemos reconocer detenidamente el estado en que se encuentran nuestros recursos expresivos fundamentales, que son el cuerpo y la voz y trabajarlos para interpretar algún papel, éste corresponde a un personaje, el cual debe expresar ideas, emociones y sentimientos. Otro instrumento fundamental y no visible es la imaginación, con ella puedes alimentar tu espíritu y el camino para comunicarte con los demás. Ejercitas tu imaginación cuanto más libre eres en la visualización de situaciones con sus elementos particulares, cuando no te censuras ni frenas tus ideas, cuando dejas paso a la espontaneidad antes que al prejuicio, cuando corres el riesgo de pensar y ser diferente. Durante tu infancia te guiabas por los sentimientos, por ello tu fantasía era abundante, libre y sorprendía a los demás. Esa capacidad no se pierde, está en ti y es tu responsabilidad mantenerla activa. Para representar situaciones protagonizadas por una anciana, una secretaria, un chofer, un dependiente, una chava alternativa, un cura, un escritor, una pintora, un vendedor de frutas, una modista, un peluquero, un estilista y una monja, se requiere observación para recordar las características de cada uno de sus movimientos e imaginación para incorporarlos en un relato, una historia, un cuento o un acontecimiento. ¿Qué recursos emplearías en cada caso?__________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 36
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