11.05.2013 Views

Teatro 1er grado - Ibaebc.com

Teatro 1er grado - Ibaebc.com

Teatro 1er grado - Ibaebc.com

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Materiales de apoyo<br />

Temas Material sugerido Sugerencias de uso<br />

Secuencia 1. ¿Cómo nos<br />

expresamos? El cuerpo y la<br />

voz<br />

1.1. Sensibilización del<br />

cuerpo hacia la actuación<br />

teatral.<br />

1.2. Manejo de la<br />

respiración en la emisión<br />

de la voz: tono e<br />

intensidad.<br />

1.3. Calidad y velocidad del<br />

movimiento.<br />

Realizar la lectura de Cicely Berry,<br />

“La voz del actor”, en Marcela Ruiz<br />

Lugo y Fidel Monroy Bautista,<br />

Desarrollo profesional de la voz,<br />

México, Gaceta 1994<br />

(Escenología), pp. 331-344.<br />

Glosario<br />

Consultar los materiales<br />

que se pueden utilizar en<br />

la clase de ejercicios de<br />

fonación.<br />

Actuación teatral: Ejecutar una obra de teatro en la que se interviene interpretando algún<br />

papel, a estos intérpretes también se les conoce <strong>com</strong>o actor o actriz.<br />

Calidad corporal: Se refiere al calificativo con el que se puede reconocer a cada movimiento ya<br />

sea lento, firme, suave, brusco, pausado, etcétera.<br />

Expresividad: Es una tendencia a la exploración de los lenguajes artísticos, ensayando sus<br />

principios y técnicas que se concreta o materializa en productos concretos tales <strong>com</strong>o obras<br />

teatrales, actuaciones, coreografías, danzas, <strong>com</strong>posiciones musicales, canto, etcétera.<br />

Facial: Relacionada con el rostro y los gestos del mismo.<br />

Mensajes no verbales: Formas de <strong>com</strong>unicación sin palabras, que se apoyan en diferentes<br />

tipos de recursos corporales.<br />

Postura: Colocación física de diferentes partes del cuerpo.<br />

Sensibilización: Experiencia en la que por medio de los sentidos se pone en juego la<br />

capacidad de reconocer y experimentar una amplia gama de emociones, sensaciones y<br />

sentimientos con el propósito de distinguir cualidades en los fenómenos naturales,<br />

socioculturales y artísticos.<br />

Velocidad de movimiento: Es una escala subjetiva que se establece para marcar varios<br />

niveles de movimiento entre muy rápido y muy lento.<br />

21

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!