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Teatro 1er grado - Ibaebc.com

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Actividades<br />

sugeridas<br />

Temas Actividades<br />

Secuencia 1. ¿Cómo nos expresamos? El<br />

cuerpo y la voz<br />

1.1. Sensibilización del cuerpo hacia la<br />

actuación teatral.<br />

1.2. Manejo de la respiración en la emisión de<br />

la voz: tono e intensidad.<br />

1.3. Calidad y velocidad del movimiento.<br />

1.4. Desplazamiento en el espacio.<br />

1.5. Apreciación del trabajo propio y del grupo<br />

en torno a la expresividad y los mensajes no<br />

verbales.<br />

1.6. Observación de la expresividad y los<br />

mensajes no verbales en las relaciones<br />

personales.<br />

1.7. Análisis colectivo sobre la expresividad y<br />

los mensajes no verbales.<br />

Ejercicios de relajación, gimnasia facial<br />

y concentración.<br />

Ejercicios de respiración y<br />

vocalización.<br />

Ejercicios de calidad y velocidad<br />

corporal.<br />

Explayando el cuerpo y la voz.<br />

Elaboración individual de un registro<br />

de la expresividad y los mensajes no<br />

verbales en las relaciones personales.<br />

Intercambio grupal sobre la<br />

información recabada.<br />

En grupo, valorarán su propia creación<br />

de mensajes no verbales, así <strong>com</strong>o la<br />

exploración realizada en torno a la<br />

expresión del cuerpo y de la voz.<br />

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