Teatro 1er grado - Ibaebc.com
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Desarrollo de las actividades sugeridas<br />
5.1. Elementos narrativos en el relato teatral a partir del texto<br />
dramático<br />
Trabajo individual<br />
Lectura de un texto dramático en el cual identificar los elementos narrativos.<br />
Para la lectura del texto dramático se pueden apoyar en:<br />
Juárez Espinoza, Isabel, Cuentos y teatro tzeltales, México, Diana/SEP<br />
(Libros del Rincón), 2002.<br />
Grupo SnaJtz´Ibajom, El haragán y el zopilote, México, Sans Serif Editores/<br />
SEP (Libros del Rincón), 2002.<br />
Carballido, Emilio, <strong>Teatro</strong> joven en México, México, Editores Mexicanos<br />
Unidos/SEP (Libros del Rincón), 2002.<br />
Carballido, Emilio, <strong>Teatro</strong> para adolescentes, México, Editores Mexicanos<br />
Unidos/SEP (Libros del Rincón), 2002.<br />
<strong>Teatro</strong>. Obras cortas para representar, México, Árbol Editorial/SEP (Libros<br />
del Rincón), 2002.<br />
O cualquier obra que se considere apta para el grupo.<br />
Trabajo en grupo<br />
Formar equipos a partir de los textos dramáticos elegidos, para analizar los<br />
elementos narrativos identificados en cada uno de los relatos teatrales.<br />
5.1.1. El conflicto<br />
Trabajo individual<br />
Identificación del conflicto en el teatro a partir del texto dramático elegido.<br />
Trabajo en grupo<br />
Formar equipos a partir de los textos dramáticos elegidos, para analizar el<br />
conflicto teatral planteado en cada uno de ellos.<br />
5.2. La improvisación de narraciones en distintos<br />
momentos de la historia del teatro<br />
Trabajo individual<br />
Investigación en diferentes obras de acuerdo con los siguientes temas.<br />
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