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Teatro 1er grado - Ibaebc.com

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Desarrollo de las actividades sugeridas<br />

5.1. Elementos narrativos en el relato teatral a partir del texto<br />

dramático<br />

Trabajo individual<br />

Lectura de un texto dramático en el cual identificar los elementos narrativos.<br />

Para la lectura del texto dramático se pueden apoyar en:<br />

Juárez Espinoza, Isabel, Cuentos y teatro tzeltales, México, Diana/SEP<br />

(Libros del Rincón), 2002.<br />

Grupo SnaJtz´Ibajom, El haragán y el zopilote, México, Sans Serif Editores/<br />

SEP (Libros del Rincón), 2002.<br />

Carballido, Emilio, <strong>Teatro</strong> joven en México, México, Editores Mexicanos<br />

Unidos/SEP (Libros del Rincón), 2002.<br />

Carballido, Emilio, <strong>Teatro</strong> para adolescentes, México, Editores Mexicanos<br />

Unidos/SEP (Libros del Rincón), 2002.<br />

<strong>Teatro</strong>. Obras cortas para representar, México, Árbol Editorial/SEP (Libros<br />

del Rincón), 2002.<br />

O cualquier obra que se considere apta para el grupo.<br />

Trabajo en grupo<br />

Formar equipos a partir de los textos dramáticos elegidos, para analizar los<br />

elementos narrativos identificados en cada uno de los relatos teatrales.<br />

5.1.1. El conflicto<br />

Trabajo individual<br />

Identificación del conflicto en el teatro a partir del texto dramático elegido.<br />

Trabajo en grupo<br />

Formar equipos a partir de los textos dramáticos elegidos, para analizar el<br />

conflicto teatral planteado en cada uno de ellos.<br />

5.2. La improvisación de narraciones en distintos<br />

momentos de la historia del teatro<br />

Trabajo individual<br />

Investigación en diferentes obras de acuerdo con los siguientes temas.<br />

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