Teatro 1er grado - Ibaebc.com
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¿Cómo es esta persona?<br />
¿Qué es lo que pretende?<br />
¿Cuál es su carácter y actitud?<br />
Consulta las siguientes páginas:<br />
http:// www.lanzadera.<strong>com</strong> / puroteatro/<br />
http://icarito.latercera.cl /enc_virtual /castella / teatro.htm<br />
Trabajo grupal<br />
Puesta en <strong>com</strong>ún de las consultas individuales.<br />
2.2. Emociones surgidas a raíz de una situación<br />
Trabajo individual de autoapreciación escrita<br />
La finalidad es que valores tus formas de reaccionar, así <strong>com</strong>o lo has hecho en el<br />
plano personal reconociendo tu talante, revises la manera en cómo han sido tus<br />
reacciones al actuar, la manera cómo has enfrentado las emociones en las<br />
improvisaciones. Llévalo escrito al grupo.<br />
Trabajo en grupo<br />
a) Organicen una manera de poner en <strong>com</strong>ún sus escritos personales.<br />
b) El propósito es realizar un análisis de las características de las situaciones<br />
creadas en el grupo.<br />
c) Partan del trabajo que cada uno realizó previamente.<br />
2.3. Uso del gesto, movimiento, voz y habla al accionar y reaccionar<br />
Trabajo en grupo<br />
Análisis de los ejercicios de improvisación. La finalidad es reconocer la coherencia<br />
en el uso del movimiento, el gesto y la voz al accionar y reaccionar.<br />
Autoevaluación<br />
Responde lo siguiente:<br />
116<br />
1. Menciona las características del fenómeno preacción-acción-reacción.<br />
2. ¿En qué consiste la preacción?<br />
3. Describe cómo apoya la relación de los personajes el fenómeno preacciónacción-reacción.
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