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Teatro 1er grado - Ibaebc.com

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3. Recrear la emoción implica volverla a vivir, no solamente evocarla por el<br />

recuerdo, al recrear emociones se hacen actuales las sensaciones<br />

experimentadas en el momento en que se vivieron.<br />

4. La memoria emotiva o emocional sigue el siguiente proceso:<br />

a) Se recuerda con intensidad algún momento de la vida.<br />

b) La emoción surgida va paralela a la exigida en la situación teatral.<br />

c) Este recuerdo emotivo se aplica a la actuación.<br />

5. La iniciativa personal en el proceso de improvisación es determinante para<br />

que la situación que se representa tenga una secuencia y desarrollo. Lo que<br />

se hace y lo que se dice debe ser recibido con respeto y credulidad por los<br />

integrantes del grupo. Todos deben contar con la libertad de intervenir de<br />

manera lógica y espontánea; el grupo es responsable de que así suceda.<br />

6. ¿Quién soy yo aquí y ahora?: Cómo es el personaje en lo interno y lo externo,<br />

por qué está en esa situación particular, da cuenta de su fisonomía, define su<br />

carácter, su estado de ánimo y sus emociones.<br />

¿Quién es la persona que me está hablando?: se refiere al otro personaje, que<br />

sugiere quién es por la manera en que aparece frente a mí, con su tono de voz<br />

y su habla particular.<br />

¿Cómo es esta persona?: se hace toda la posible descripción de los factores<br />

que lo caracterizan en lo externo.<br />

¿Qué es lo que ella pretende?: se entiende el papel que juega en la situación,<br />

su deseo, propósito o finalidad.<br />

¿Cuál es su carácter y actitud?: ayuda a entender la disposición que tiene<br />

hacia mí y hacia todos los demás personajes por sus estados de ánimo.<br />

7. Cuando en una cadena de acciones improvisadas se da una propuesta de<br />

solución, ésta debe ser aceptada y respetada por todo el equipo. La confianza<br />

que el grupo genere es fundamental para alcanzar siempre mejores<br />

desempeños, a mayor confianza grupal, mayor creación y mejores trabajos. El<br />

grupo <strong>com</strong>enta cada una de las autoevaluaciones, así <strong>com</strong>o los acuerdos y<br />

diferencias de apreciación. Recuerden que deben considerar el respeto al<br />

proceso de formación que cada uno está llevando. En este aspecto les<br />

sugerimos manejarse con cuidado.<br />

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