Matemática - Ministerio de Educación

CONTENIDOS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
2.5. Potenciación
2.5. Definición del
concepto de potenciación
Descripción de la ley
de los signos de la
potenciación.
Resolución de
potenciación
Utilización de la leyes
de los exponentes
Identificación y
aplicación de las
2.5. Interioriza el
concepto de
potenciación.
Interés en identificar
la ley de los signos
de la potenciación
Adquisición de la
definición de
potenciación para
resolver ejercicios.
Disposición al aplicar
las leyes de los
exponentes.
Interés por aplicar
las leyes de los
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INDICADORES DE
LOGRO
2.5. Explica el concepto
de potenciación a través
de la multiplicación de
factores iguales.
Enuncia
correctamente la ley
de los signos de la
potenciación
Resuelve
potenciación de
números enteros
aplicando la
definición y la ley de
los signos.
Identifica
correctamente las
leyes de los
exponentes.
Aplica las leyes de
los exponentes
ACTIVIDADES
SUGERIDAS DE
EVALUACIÓN
procedimiento.
2.5. Presenta ejemplo
desarrollados de
potenciación utilizando
la multiplicación de
factores iguales para
explicar su concepto.
Juega a la pecera y
escoge una tarjeta
que contenga
ejemplo
desarrollado de
potenciación y
explica la ley de los
signos que se aplica.
Desarrolla ejercicio
de potenciación de
números enteros.
Completa un cuadro
señalando la ley de
los exponentes que
se aplica y
encontrando la
potencia.
Elabora un
organizador gráfico