Matemática - Ministerio de Educación
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CONTENIDOS<br />
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES<br />
2.2.La Sustracción<br />
adición<br />
2.2. Resolución <strong>de</strong><br />
ejercicios <strong>de</strong> sustracción<br />
<strong>de</strong> números enteros.<br />
Resolución <strong>de</strong> adición<br />
y sustracción <strong>de</strong><br />
situaciones <strong>de</strong> la vida<br />
cotidiana.<br />
2.2. Interioriza la regla<br />
<strong>de</strong> la sustracción <strong>de</strong><br />
números enteros.<br />
Valora la aplicación<br />
<strong>de</strong> la adición y<br />
sustracción <strong>de</strong><br />
números enteros en<br />
la solución <strong>de</strong><br />
problemas <strong>de</strong>l<br />
contexto.<br />
42<br />
INDICADORES DE<br />
LOGRO<br />
ley <strong>de</strong> los signos.<br />
Señala<br />
correctamente la<br />
propiedad <strong>de</strong> la<br />
adición <strong>de</strong> números<br />
enteros.<br />
Aplica las<br />
propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la<br />
adición según su<br />
<strong>de</strong>finición.<br />
2.2. Explica <strong>de</strong> forma<br />
a<strong>de</strong>cuada la regla <strong>de</strong> la<br />
sustracción.<br />
Resuelve<br />
sustracciones<br />
aplicando la regla y<br />
la ley <strong>de</strong> los signos<br />
I<strong>de</strong>ntifica la<br />
operación y los<br />
elementos<br />
ACTIVIDADES<br />
SUGERIDAS DE<br />
EVALUACIÓN<br />
números<br />
enteros con<br />
diferentes<br />
signos<br />
aplicando la<br />
ley <strong>de</strong> los<br />
signos.<br />
Elabora un<br />
franelógrafo<br />
con las<br />
propieda<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> la adición<br />
para<br />
i<strong>de</strong>ntificarlas.<br />
Completa un cuadro<br />
con la aplicación <strong>de</strong><br />
las propieda<strong>de</strong>s.<br />
2.2. Presenta diferentes<br />
ejemplos explicando el<br />
cambio <strong>de</strong> sustraendo<br />
por su opuesto.<br />
Resuelve ejercicios<br />
<strong>de</strong> sustracciones<br />
aplicando la regla y<br />
la ley <strong>de</strong> los signos.<br />
Analiza problemas<br />
<strong>de</strong>sglosando los<br />
datos e<br />
i<strong>de</strong>ntificando la